教育博士课程由基于研究的学术研究组成。其目的是发展最高水平的知识。

毕业生档案

从圣马丁德波尔斯大学毕业的教育医生具有以下能力：

利用教育科学，研究方法学和相关学科的知识和能力，指导多学科研究和教育创新小组参与其中。他参加了各级教育系统的教学，特别是研究生和继续教育课程，为此他开发了适合该教育水平的新的教学程序。选择设计并应用学习评估程序和工具，这些程序和工具足以评估学科目标的实现情况，并获得必要的反馈意见以改进教学过程。指导团队参与不同层次和教育计划的设计，修改和修改过程。参与教育发展政策和项目的制定，执行，评估和控制。以高效率和高效率管理机构，计划和教育过程。指导团队并积极参与机构和教育计划的认证，许可和质量管理流程。以严谨的意义解读国家教育现实及其在社会经济，文化和政治形态背景下的历史预测，凸显其自身价值。课程学位... [-]