化学与环境工程博士学位
Universidade Santiago de Compostela
关键信息
校园位置
Santiago de Compostela, 西班牙
语言
西班牙语, 加利西亚语
学习形式
在校园
期间
3 年
步伐
全职
学费
EUR 200 / per year
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
Oct 2024
介绍
化学和环境工程博士学位课程是南加州大学在技术教学领域提供的第一个课程,它在2003/04学年的教育部首次电话会议上获得了质量提名,并在整个过程中保持了不间断的发展所有有效的课程也从2011/12学年获得了新的“卓越奖”标签,这一年是实施这项新的博士课程质量衡量标准的年份。
保持当前名称的新程序从以下前提开始:
- 保持自1958年南加州大学第一位医生以来在我们所在地区发展起来的教育轨迹。
- 在博洛尼亚的新架构中,促进对当前和未来化学工程师的化学,环境和生物技术工程知识前沿领域的高级培训。
- 培训新的研究人员,考虑他们将来如何纳入公司的研发领域,这是在我国开展研究的关键,也促进了可持续研究结构的发展。
- 招聘欧洲和世界其他地区的外国研究生。它专门用于维持和增加传统上在我们以前的博士课程中进行过论文的伊比利亚裔美国学生。
该计划的具体目标如下:
- 将毕业生纳入大学界,特别是将其纳入该系的研究领域,不仅促进他们参与研究本身,而且促进他们参与项目管理。
- 培训医生,将其纳入工业部门有助于建立和实施研发团队。
- 通过我们学生和老师的流动性,促进与其他研发中心的研究小组的知识交流。
- 增加化学,环境和生物过程工程领域的科学技术知识,促进其在具有高影响指数的科学出版物中的传播。
研究领域
- 化学工程
- 环境工程
- 生化工程
画廊
理想学生
无需培训补充的入门资料:
1) 化学工程学位加上以下南加州大学硕士学位之一:
- 化学工程和生物过程官方硕士学位(评估阶段)
- 化学与环境过程工程官方硕士学位。
- 环境工程官方硕士
2) 原USC化学与环境工程博士项目获得DEA学位的学生。
其他条目配置文件:
- 具有其他学位和其他硕士学位的学生:学术委员会将单独评估每个案例。将考虑需要额外培训(最多 15 ECTS)的可能性。
- 不攻读硕士学位的学生:他们需要同等的研究学分培训,至少等于直接获得硕士学位的学分,即 60 ECTS。
招生
课程
培训活动
- 科学与工程领域的具体培训课程 E4021A13
- 横向培训课程 E4021A14
- E4021A15 研究成果的展示和答辩
- 开展研究停留 E4021A16
- 在科学会议上的通讯介绍 E4021A17
- 发表科学文章 E4021A18
- 书籍和书籍章节 E4021A19 的出版物
- 已获专利E4021A20
- 教学活动协作 E4021A21
培训补充
- 研究计划P4141113
计划成果
该计划的具体目标如下: i)将毕业生融入大学世界,特别是部门的研究领域,促进他们不仅参与研究本身,而且参与项目管理。 ii) 培训医生,将其纳入工业部门有利于研发团队的创建和实施。 iii) 通过我们的学生和教师的流动性,促进与其他研发中心的研究小组的知识交流。 iv) 增加化学、环境和生物过程工程领域的科学技术知识,促进其在具有高影响力指数的科学出版物中的传播。