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简介
从科学技术的实验室,计算机科学与信息工程系学习剥离出来,网络学习技术研究所(NLT)成立于2002年,从4年的大学追求的第一阶段建设的基础在学习技术学术卓越项目开始于2000年,由教育部提供支持。 在此之前的项目,科学和技术的学习原来的实验室于1994年经国家科学委员会授予优秀研究实验室在该地区。 该研究所的院系都在进行世界一流的前沿研究。 他们中的一些已经被邀请作为各种国际会议的主题演讲。 此外,他们还担任高地位的国际期刊的编委,以及国际研究项目审查委员会。 该研究所与国际领先的研究实验室或中心广泛的合作,并进行海外学生交流计划。 基本课程 在学习技术专题 在学习理论高级研讨班 数字化学习 数字化学习的学术写作 研讨会认知心理学 专业课程 交互设计 电子学习的研究方法 创新支持工具 教育人工智能 知识管理 在多媒体交互高 毕业要求 修满规定学分:30学分(包括必修课程9学分和6学分的论文。)研究时间:2〜7年其他要求: 选修课程 前两年内通过博士候选人资格考试。 通过年度学术评审 发布在国际公认的期刊(SSCI / SCI)至少两篇论文。 通过论文的答辩。 研究设施及实验室 基于游戏的学习实验室 移动与泛在学习环境实验室 先进的个性化综合实验室 高度互动多媒体实验室 交互技术与学习实验室 基于Internet的科学学习实验室 文件入场 自传 研究计画 两封推荐信 托福或英语能力的其他证据 中国汉语水平的证据 相关学术刊物 学术报告
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人工智能与智能控制系统博士
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