博士在环境管理
这项研究计划的目的是：
- 有助于我们的社会发展环境的趋势;
- 福斯特舆论解决环境问题;
- 科学研究;
事业
随着博士生完成学业学生获得180学分。 他们的知识和技能，能够在环境管理领域被有效地用于研究目的。 此外，可能会发现就业机构进行环保在那里他们可以运用他们学到的知识付诸实践。
学习成果
知识和理解
- 显示研究领域，并按照最高国际标准，该领域中的研究方法和技能的优秀知识系统的了解;
- 那发生在环境中自然过程的影响，先进的知识;
- 先进的环保主题，如温室效应，酸雨，空气污染;
- 对保护和改善环境的有效行动的重要性先进的知识。
运用知识和理解
- 演示解释，设计，应用和适应科学完整性非常重要的研究课题的能力;
- 通过提供超越知识的分界，开发新的知识，在国内和国际审查出版物的水平的原创性研究作出贡献;
- 在环境，经济和教育过程的知识;
- 随访的科学世界的发展趋势。
做判断
- 能力进行批判性分析，评估和综合新的和复杂的想法，能力评估;
- 能够独立发起和参与具有研究诚信度的国家和国际研究网络和事件;
- 能够独立开展研究开发项目，为研究领域的发展创造新的知识和技能;
- 了解其应用于解决环境管理领域某些问题的先进概念，策略和可能性;
- 了解社会与环境的相互关系。
- 技能采集，制备，分析和必要的其管理环境数据的显示。
沟通技巧
- 与同事，他/她的专业领域内更广泛的学术界和社会的交流;
- 将通过这些程序中获得的技能可分为动作技能（智力和转让）和技术技能（实践和知识为基础的）;
- 根据所选的节目，学习成果，学生将获得如下可分组;
学习技巧
- 预计到能够推动他/她在学术和专业框架，在以知识为基础的社会科技，社会和文化发展;
- 制定适当的问题，这将导致成功的学习和研究，
- 定义为的地方，国家和国际经验，环境，社会，发展，技术和应用等基本概念。
- 开发基于平衡的信息，批判性的分析和细致的合成假说，并且测试他们对新的信息，以及个人的经验和信念。
课程名单
第一学期
- 研究方法（10.0 ECTS）
- 环境法（10.0 ECTS）
- 机构定位与合作在环境领域（10.0 ECTS）
第二学期
- 在信息系统高级概念（10.0 ECTS）
- 选修课1（10.0 ECTS）
- 选修课程2（10.0 ECTS）
第三学期
- 博士生研讨会，报告介绍我（10.0 ECTS）
- 编制和提交的博士论文的题目的应用 - 研究（20.0 ECTS）
第四学期
- 研究和整理研究实践的研讨会（10.0 ECTS）
- 出版物（20.0 ECTS）
第五学期
- 研究成果介绍（20.0 ECTS）
- 博士生研讨会，报告介绍II（10.0 ECTS）
学期6
- 博士论文（30.0 ECTS）
这所学校开设的项目领域包括：
- 英语
- 马其顿
- 阿尔巴尼亚人
