FDV新领域的博士课程

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)

项目介绍

查看官方信息

FDV新领域的博士课程

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)

新领域博士学位 项目的目标是扩大集体的智慧,并通过原创性的研究调查,有助于解决全球的挑战。 这些项目常常坐在了艺术设计,数码科技,教育和科学的接口,但是这并不是严格强制性的。 例如,过去的项目涉及学习与游戏,通过研究,通信技术,参与科学,艺术/设计教学为手段,以传播科学,等等。

新领域的博士项目的目的是有助于通过新的研究调查解决全球的挑战。 它们有助于调动集体智慧对解决方案的社会目标,如规定由联合国2030年议程的可持续发展。 这项工作的原创性贡献解决了相关的研究环境问题。 博士生导师,论文咨询Commitee,学位论文评审和国防陪审团提供可以接受的论文的内容和格式的指导和详细信息。

特征的新的前沿项目:

  • 艺术与科学
  • 开放科学
  • 游戏,学习
  • 研究未来
  • 学习和教学

研究项目的定义

该研究项目可以通过解决下列问题集来描述。 学生有望解决这些问题,在他们研究的开始,不断改写的答案为他们的项目开展了三年。

在题材

  • 有什么问题或挑战这项研究的地址?
  • 请问题材本身不同于传统的科学研究?如果是这样,怎么样?

在寻找知识

  • 将这项研究揭示什么样的知识和理解的?
  • 这方面的知识将如何有助于集体智慧,并有助于解决全球的挑战?
  • 请问这个知识涉及到更多传统类型的学术知识?

在研究方法

  • 什么样的研究方法和技术都适合进行这项研究的?
  • 如何在这些方法比较在正规科学的方法和技术,自然科学,社会科学和/或人文?

研究方式

不同于传统的研究在自然科学,通过新前沿学生研究者要解决的问题不一定能从环境和干扰可能引起隔离。 问题不在于分成几个独立部分和“控制”的概念可能是无关紧要的。 与此相反,新前沿研究常常考虑的上下文和环境中其主题是坐落。 会计方面提出了更多的可能并不仅仅用传统方法来解决的复杂性。 因此,学生的研究人员创建和采用适当的定量和定性方法(如实验,人种学,解释学,设计为主,等等),揭示和阐明了位于并体现在研究成果和/或过程的隐性知识和显性知识。

研究过程和结果的文档

该博士研究的过程和结果应记录和传播以适当的方式对研究界和广大公众。 虽然,博士生学校不要求出版物确定的数量授权的防守,但建议学生都参与了三本出版物。

对于谁拥有自己的论文工作中的一门学科的组成部分,其中同行审阅的出版是不常见的学生(例如艺术,设计),博士学校建议学生传播他们的场地适合工作的领域。 这些场馆包括国际会议,互动演示,展览等 类似同行的修订过程中,预计该领域的专家将提供关于研究的问题,方法反馈和成果通过传播这些替代方式,从而审查和评价工作。

此外,学生将文档中写论文咨询委员会报告了他们的研究进展,每年介绍他们的研究的状态,他们的TAC委员会。 最后的结果和过程都记录,并在最后的博士论文和国防呈现。 当其他的媒体被允许陪论文,书面文件是强制性的博士生完成。

特征的新的前沿项目

这些项目常常坐在了艺术设计,数码科技,教育和科学的接口,但是这并不是严格强制性的。 过去的项目涉及学习与游戏,通过研究,通信技术,参与科学,艺术/设计教学为手段,以传播科学,等等。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语
时长和价格
本课程是 校园实地
Start Date
开课日期
九月 2019
Duration
时长
3 年
全日制
Price
费用
Information
Deadline
Locations
法国 - 巴黎, 法兰西堡
开课日期 : 九月 2019
申请截止日期 索取信息
结束日期 索取信息
Dates
九月 2019
法国 - 巴黎, 法兰西堡
申请截止日期 索取信息
结束日期 索取信息