比较 86 个 管理研究 博士学位

路易斯博士管理专业课程是高潜质博士候选人的有纪律但不是纪律的学习途径。它集中于战略，组织，创新和企业家精神，市场营销，会计和公司财务。 ... +

我们的学术日历基于四分之一系统（1个季度= 10周）。由于该计划灵活的结构和模块化设计，每个季度开始以及每个学期（10月，11月，1月，2月，4月，5月，7月和8月）都有多个开课日期。 ... +

管理学博士在ISCTE -IUL是一个非常严格，全面而灵活的计划。我们的博士学位由六个不同的专业领域组成。对于那些希望获得管理方面的主要培训以及他们所选择的其他科学领域的重点更加突出的方法的人而言，它是理想的选择。 ... +

该课程旨在为学生提供运输技术和管理方面的理论和方法基础。它将加深学生对理论与实践之间的相互作用以及技术，技术和方法领域中所提出解决方案的安全性和可持续性的了解。 ... +

我们的目标是提供博士学位。该计划利用我们大学和国际学院的特定优势，为有才能和积极性的学生提供最佳服务于他们职业抱负的高质量教育和研究环境。 ... +

管理博士/博士研究生专注于探索先进的管理策略和公司治理问题，帮助学员设计，实施和应用创新和实践导向的研究。

Universidade Europeia管理博士学位旨在培养能够发展理论模型和国际影响实用工具的人才。该计划的教师将最着名的国际科学期刊上的出版物与葡萄牙和欧洲管理人员使用的管理工具的发展结合起来。 ... +

ISEG工商管理研究博士国际计划（iDBA）是一项应用研究计划，旨在为战略和组织管理领域的学生做准备，提供高级研究技能，以改善组织中的管理研究和实践。它结合了卓越的研究与专业实践。 ... +

取得此资格的目的是为学生提供有效和独立地应用研究方法论技能及其所有相关活动的工具和技能，以准备研究计划，进行论文论证，以证明对研究/学科领域的独特贡献。展示评估所需的能力，以便报告学术论文的结果。 ... +

博士学位集中在教育领导和政策研究中需要至少60学分，其中30小时将用于完成论文。根据UAEU规定，学生应该全日制学习，每学期学习三门课程。完成学位课程的时间取决于学生通过综合考试和撰写论文的能力。 ... +

战略领导力计划强调商业原则，问责制，领导力理论和应用，这些都是国家团体对新教育，非营利和高等教育管理者所宣称的重要改革领域。学生将接受管理原则和有效领导所需的更广阔远见的指导。该计划强调实际应用，这些应用基于当前和未来实践中基于数据的创新决​​策所需的复杂研究技能。 ... +

企业领导越来越需要整合知识的多种来源，了解不同政党的看法，并把人的价值转化为行动。 高管们面临的挑战是在大的为他们的组织，并为社会创造社会，知识和经济价值的基础上严格和完善的证据。 认识到这些挑战，管理的韦瑟学校提供... ... +

商业领导力博士（DBL）旨在让高级管理人员做好准备，以便在竞争激烈的国家和全球市场中运作的大型跨业务部门组织中，更有效地承担总体领导职责。 ... +

组织与领导力教育博士（Ed.D.）是一个独特的计划，面向工作专业人士，他们将自己视为教育领导者，通过学习视角改变他们的组织。 ... +

博士学位的目标物流与供应链管理是指通过高质量的研究和大学教学来培养和传播新知识的学者。博士学位该计划通过帕克商学院的教师通过传统课程和其他研究计划提供。 ... +