研究的特点

博士学位教育心理学的研究正在培养学生在教育心理学的科学研究工作,即应用于教育主题的心理学。如果钱伯斯或心理学家协会要求心理学实践或进一步研究(特别是医学)的条件,这些研究不能补偿心理学的逐渐(硕士学位)教学。他们通过心理学和掌握其他教育科学的背景,增加了研究人员在教育领域的能力。


验证和评估标准的描述

入学考试

讨论申请人的研究项目提案,最多10页,包括参考书目,这表明他们希望在他们的博士研究中讨论的研究主题的重点。该研究项目必须与申请一起发送到查尔斯大学教育学院科学系。该项目应包括研究问题的特征,问题的目标和结构的基本思想以及理论,研究和专业文献中所考虑的方法。优选地,该项目将由导师以该专题的专家共同签署。

评价标准:申请人最多可获得10分,入学分数至少达到7分。


入学条件

博士研究的入学条件是成功完成硕士学习课程。

验证方法:


职业前景

该毕业生接受过以下两种职业的科研工作培训:1)作为心理学家 - 大学教师; 2)作为心理学家 - 从业者(咨询心理学家,学校心理学家,其他有教育关注的机构的心理学家)。他能够在他感兴趣的领域进行经验研究;与他的科学同行讨论;把它讲给他的学生;申请科学补助金。

如果钱伯斯或心理学家协会要求心理学实践或进一步研究(特别是医学)的条件,研究不应该补偿心理学硕士研究。它为以前的教学增加了教育心理学研究的能力。

授课语言:
  • 英语

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最后更新一月 10, 2019
本课程是 校园实地, 在线和在校相结合
开始日期
10 月 2019
Duration
4 年
全日制
价格
2,000 CZK
每学年。在线申请费:540捷克克朗。论文申请费:590捷克克朗。
Deadline
按地点
按日期
开始日期
10 月 2019
结束日期
申请截止日期

10 月 2019

Location
申请截止日期
结束日期