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教育学博士在组织领导中强调行为健康。该博士级学位课程专为实践行为健康专业人士而设计,包括持牌专业顾问,持牌婚姻及家庭治疗师,持牌社工,学校辅导员,精神科护士及行为健康机构经理。

参与者必须拥有行为健康相关领域的硕士学位才能参与该计划,这有助于他们发展成为行为健康服务人员领导者,他们是各种行为健康组织环境中不同人群的变革伦理代理人。该计划培养能够创新,发明和发现的领导者,以及负责任地应用当前最佳实践以实现组织目标。这个高度相关和强大的课程侧重于领导文学和理论的主要机构,并确定教育,商业和组织环境中最合适和最有效的应用程序。参与者将通过统计和研究方法的研究发展学术和组织研究专业知识。

学习计划符合Grand Canyon University培养全球公民,批判性思考者,有效沟通者和负责任领导者的使命。通过强调行为健康,该计划进一步提供了对行为健康环境中的领导和监督的广泛理解。这包括监督的模型和方法,当前的研究,干预措施,以及法律和道德方面的考虑。毕业生将拥有领导行为健康组织所需的知识和技能,为当今复杂,充满活力和多样化的人群服务。

授课语言:
英语

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最后更新August 15, 2018
本课程是 校园实地
开始日期
9 月 2019
Duration
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全日制
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9 月 2019
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