化学 哲学博士

显示 53 个 化学 博士学位项目

化学

有许多高品质的博士课程化学,吸引世界各地的学生在国际。博士化学课程为学生准备在化学或相关产业,或在公立或私立教育和非教育机构的教育工作者和研究人员的工作,努力推进化工领域的。

追求化学博士学位的学生可以选择不同的专业领域(根据的大学课程),但一般来说,有些例子是分析,有机,无机,纳米技术和材料,物理,理论,聚合物,分子生物物理学。研究往往是跨学科,交叉到其他科学的知识。通过课程,学生可以赚取他们的博士生物化学学位,实验室,教学,研讨会,研究和论文。

化学博士课程的列表,看下面。有很多选择,你会发现,你一直在寻找的教育!

阅读更多

博士有色金属冶金

Siberian Federal University
校园课程 全日制 4 年 September 2017 俄罗斯 克拉斯诺亚尔斯克

博士生在轻金属冶金切赫波利亚科夫教授的指导下,实验室做研究。 他们的研究主要集中在研究高温电化学工艺和设计新型环保,高效节能电解槽。 [+]

化学 哲学博士. 博士生在轻金属冶金切赫波利亚科夫教授的指导下,实验室做研究。 他们的研究主要集中在研究高温电化学工艺和设计新型环保,高效节能电解槽。 课程主任 切赫波利亚科夫教授的研究兴趣是高温电化学过程,铝和电解槽设计电冶金。 入学要求: 硕士在化学,物理,材料科学和冶金(档案复印件),英语熟练程度适当水平(证书或其他文件)学位向国际教育中心和认证测试的证书,如果你没有呢,俄语预科可用。 住宿: 校内住宿可供选择:单房套间45€每月,双套间房30€每月。 实用性: 机场接送,对于俄罗斯留学签证邀请函和俄罗斯的可选生存课程作为一门外语是由大学提供。 研究 贵金属参与热压方法 回收废汽车及工业催化剂 有色金属的冶炼 课程 基础课程 有色金属冶炼2理论(72)2 选修课 实验数据3的处理(108) 博士论文准备3方法论(108) 学术英语3(108) 基础英语3(108) 俄罗斯(收费将适用)3(108) [-]

在制造工艺和产品设计(PPD)pdeng

Eindhoven University of Technology
校园课程 全日制 2 年 April 2017 荷兰 埃因霍温

过程工业要求的综合方法,以化学和物理过程。 在PPD设计师学习如何构建理论与实践之间的桥梁。 其结果是,在工业中最后项目经常导致显著处理和/或产品的改进。 [+]

PDEng在制造工艺和产品设计(PPD) TU / E提供两年(主站后的)设计师的方案。 就像一个博士生,如果你被选中为这些节目之一,你将有恩/ E雇员的身份。 该方案与上年先进性教育的开始,其次是在公司八到十二个月大设计项目。 设计师的方案导致专业博士学位工程(PDEng度)。 这些程序斯坦阿克曼研究所的旗帜下给出。 自2006年中期该研究所经营代技术在荷兰的4TU.School的工艺设计,斯坦阿克曼学院三所大学。 过程和产品设计(PPD) 过程工业要求的综合方法,以化学和物理过程。 在PPD设计师学习如何构建理论与实践之间的桥梁。 其结果是,在工业中最后项目经常导致显著处理和/或产品的改进。 要申请PPD程序,你需要在化学工程有强大的背景。 CCTO认证 该方案是公认的由CCTO,对技术方案的设计师荷兰认证机构一个PDEng程序。 入学与应用 应用程序是开放的,从荷兰和其他国家的大学毕业生。 你至少需要科学学位或同等学历硕士学位,最好在精确科学。 将有一个评估和遴选程序,然后才能进入PDEng程序。 该PDEng程序使用严格的选择标准,以确保所需的高品质。 优异成绩,动机和以设计为导向的态度是非常重要的。 你也应该有英语的极好的命令。 选择 您可以通过一个完整的履历和推荐的至少两个字母(英文)发送您的求职信申请。 合适的候选人将被邀请相关PDEng节目的选拔委员会的面试。 每个PDEng程序有不同的起始日期,以及其自己的具体入学要求和遴选程序。 每个程序的具体要求和遴选程序都列在该计划的网站。 承认 如果你被选中了PDEng程序,你任命为项目的持续时间实习,最多两年。 您是科研人员中的一员,并按照政府规定领取工资。 因为你是实习生,也不必缴纳学费。 [-]

博士化学与生物工程

Koc University - Istanbul Turkey
校园课程 全日制 4 - 5 年 September 2017 土耳其 伊斯坦布尔

化学与生物工程是一门学科,整合化学和生物在分子水平上,并使用这一广泛的基础与工程基础研究 [+]

博士化学与生物工程

 

化学与生物工程是一门学科,整合化学和生物在分子水平上,并使用这一广泛的基础与工程基础研究的新工艺和产品的合成。 我们在化学与生物工程研究生课程是结合化学工程基础和系统生物学,以满足未来的研究挑战的跨学科计划。 感兴趣的研究领域有:

 

挖探索 组织工程 植物生物技术 蛋白质 - 蛋白质相互作用 蛋白质折叠 过程动态,控制和优化 系统工程 催化 超临界流体 纳米材料的合成 燃料电池与可持续发展 计算流体力学 高分子科学与工程 微流体 生物钟 相互作用网络和途径 对能源的应用金属有机框架建模 结晶纳米多孔膜的气体分离分子模拟 吸附和扩散在多孔材料的计算研究 超临界流体和离子液体 ... [-]

博士生物有机化学

Charles University Faculty of Pharmacy
校园课程 全日制 4 年 October 2017 捷克 赫拉德茨克拉洛韦

在生物有机化学博士课程既包括实验工作,并在有机和生物有机化学理论课程。 [+]

博士班在 生物有机化学 既包括实验工作,并在有机和生物有机化学理论课程。 该程序将特别注重高层次的理论知识和有机合成实用技能,有机化学物理方法,结构鉴定和分子模型侧重于定量构效关系。 毕业生将高度熟练有机化学中的集中在生物活性化合物的设计和合成。 他们将有资格从事化学与制药的研究和开发工作,包括药物,其运输和医药辅助物质的设计和制造。 奖学金 100.000Kč使用汇率EUR通过自动的货币转换计算这个数字:27.055 高考和评价标准的说明 高考内容 化学和有机化合物反应的知识。 对于奖金的附加条件(实践) 成功地完成了药房,科学或化学场(度)的大学学业。硕士论文就有机,生物有机或farmaceutical化学相似。 标准评价检查 专业知识水平 - 对答案审查,问题在高考总含量规定 博士生提交的项目 - 项目的复杂性,现代有条不紊的进入实际解决的课题解决方案和项目继续在研究相应的字段进行评估 [-]

博士在化学,技术和材料特性

Brno University of Technology
校园课程 全日制 4 年 September 2017 捷克 布尔诺

该研究的目的是提高专家的材料工程和工程技术领域,着眼于化学工艺和材料特性。 [+]

化学 哲学博士. 化学,技术和材料性能 缩写: DPAP_CHM_4 当然,单位的级别: 博士 师资: 化学学院 学年: 二千零十八分之二千零十七 标题荣获: 博士 资格授予: 博士在该领域“化学,技术和材料的属性” 资质等级: 博士(第3次) 从认可: 2015年12月21日 直到认可: 2024年5月31日 具体入学要求: 我们预计基本化学知识,物理和物理化学的概念和原则,在技术的布尔诺大学化学系化学,物理和物理化学综合MA考试规定的范围,最终在其他类似的集中但各系或其他大学院系。 其他要求:在工程和科学工作的兴趣,在以前的研究中(大于2平均品位更高)英语和良好效果的知识。 该计划的简介: 该研究的目的是提高专家的材料工程和工程技术领域,着眼于化学工艺和材料特性。 这项研究还包括测试测量方法,将合格学生无论是在化工厂工作的技术团队主管在基础研究和应用研究,研究和开发机构参与的物理化学特性检测位置的原则和物质和也在公司集中在生产新型,透视的材料制成。 这是国内和国际实习的目的是为。 在研讨会的教学负荷提供了博士生的基本经验和人脉与学生和符合他们为未来的中学和顶岗岗位。 关键的学习成果: 在技​​术和材料性能的DSP的毕业生能够独立制定科学的问题,提出假设和程序,导致其解决和尝试在一个实验性或理论层面的确认。 发表的科学信息和用英语进行交流的能力,批判性评价 - 口头和书面形式,使学习的一个组成部分。 举例毕业生职业概况: 专业化化学,技术和材料特性的毕业生具备在材料结构及其性能方面的实验和理论知识。 他们有充分的理由在许多的材料和他们的实际应用特征理论方法(大量的信息在国外大学实习期间获得)。 这些实习还可以提高他们的语言技能。 科目适当的选择,使熟悉专业化的理论依据学生。 毕业生也经历来传输信息,并出席会议和两个在捷克和英语发表专业研讨会的结果。 我们也鼓励博士生独立和创造性的思考,并承担技术远见,使他们能够解决一些操作的技术问题。 根据当前状态和化工,电子和消费品行业的需求,专业化的现代观念,使毕业生既合格的工业界和应用基础研究。 毕业生还拥有化学和物理的基本知识。 一般的基础,是由特殊的课程,包括,例如延长,化学和物理学,纳米技术的进步,利用二次原料,生物工程和无机和有机化合物的地区使用的化学和物理规律。 考试规则,评估和分级: 检查和评估的规定 毕业要求: 特定数量的学分中,最终状态检查,博士论文 学习方式: 全日制学习 项目主管: 教授。 ING。马丁Weiter,博士 [-]

博士化学

Binghamton University
校园课程 全日制 4 年 September 2017 美國 Binghamton

该博士为原始调查其导致在知识显著预先化学的一个区域之内的主要是颁发。 的基本原理,实验技术和化学的现有理论牢牢把握还需要... [+]

博士化学 化学宾厄姆顿大学的研究生课程提供文学硕士(MA),理学硕士(MS)和哲学博士(博士)学位的硕士在化学的学生谁是创新的,有竞争力和在分析传统领域积极性很高,无机,有机和物理化学,以及其他相关的交叉学科。 在第一年结束时,每个学生是搭配的基础上研究兴趣和可用性的指导老师。 我们部门的顾问为学生提供指导整个学术生涯,从选课到研究开发。 我们的学生定期确认为通过各种奖项和奖学金卓越学术成就和研究工作。 如助教,研究助理津贴和其他资金的机会也可提供。 哲学博士 该博士为原始调查其导致在知识显著预先化学的一个区域之内的主要是颁发。 的基本原理,实验技术和化学的现有理论牢牢把握也是必需的,以及广泛的系列课程和研讨会有助于保持学生掌握在许多领域的最新发展。 学生必须证明在理解化学的许多领域广度,化学到其他领域和专长选择了论文研究领域的关系的透视。 我们预计大部分学生完成他们的博士课程四年。 熟练掌握专门的区域由累加检查(通常被称为“CUMS”)成立,提供每年10倍以下任何领域:分析,无机,有机或物理化学。 学生需要传递三个出八这些考试在他们的主要领域。 考试可以覆盖规定区域内几乎所有的问题,并提供研究生课程委员会与学生成长为一个化学家的评估。 这些考试开始不迟于居住的第二年。 学生可以与他或她的指导老师在一起,准备一个建议,说明理由,一种替代全面的检查,并提交建议研究生课程委员会批准。 如果获得批准,研究顾问和学生提名至少五个教师的指导委员会,其中至少有一个终身的化学教员谁不是论文研究顾问,与公司董事长提名谁不是论文研究顾问。 由研究生课程委员会批准后,指导委员会就负责管理一个全面的检查批准的格式,并监测实现程度学生的进步。 在完成“CUMS,”每个学生需要的论文委员会,该委员会将使用此检查,以确定学生是否已经发展到自主研发,可以适当进行前点口试。 本次考试的圆满完成是完成研究和论文的演讲前的最后一关。 博士课程的最重要和最耗时的部分,当然​​,研究。 每个学生都需要完成一个显著一块科学探究,写论文,描述被从工作得出的工作和结论,然后捍卫化学和非化学教师组成的委员会前工作。 生物化学和生物化学轨道 在生物化学和生物化学研究生课程是希望专注于生物系统的化学学生的程序。 进入此课程的学生采取生化安置考试代替有机,无机或分析安置考试的。 此外,累计检查的一组独立的给定,学生可以对必要的博士学位最小的六到八个疗程算部门以外的额外课程。 材料化学轨道 在材料化学的跨学科研究生课程已经批准了教师。 学生可能需要的材料和固态安置考试,以代替有机和分析安置考试。 有关考试累计给出,部门以外的课程都需要对必要的硕士和博士学位的最低课程。 之后你们毕业 博士毕业生已经在机构,如美国国立卫生研究院,安美特(美国)公司收到哈佛大学医学院,美国康乃尔大学的约会和奖学金 和华纳巴布科克研究所绿色化学。 在化学研究生学习招生信息 在化学的研究生课程考虑全年滚动的基础上的学生。 无论九月和一月入学是可能的。 入学研究生课程是基于成绩单,推荐和GRE成绩字母。 在化学中的科目考试还要求。 特别注意事项也被考虑在内。 语言和GRE的要求 国际学生的母语不是英语,还需要提交托福成绩;下一个80托福(网考)申请将不被考虑。 我们鼓励您在研究生院网上申请。 国际学生的入学竞争非常激烈。 为了保持竞争力,你将需要至少90(基于互联网的考试)的托福成绩,并联合口头和定量的GRE成绩1200(旧制)或310(新系统的有效十一月 2011年)。 关于这个问题的考试高分也会有帮助。 凡申请 所有申请人应通过研究生院网站在线申请。 类简介 GRE定量:65%GPA:3.3国际/非公民招生:64% *分数(S)为代表的最近承认阶级的平均值;打进自动拒绝降低不会导致和得分较高不保证验收。 截止日期 秋季: 2月1日 春季: 滚动 [-]

国际博士在农业生物多样性计划

Scuola Superiore Sant'Anna
校园课程 全日制 3 年 October 2017 意大利 比萨

国际博士在农业生物多样性计划的目的是在人力资源能力,在农业和自然系统的使用和遗传变异管理的增强,以提高农业系统的可持续性和遗传资源保护的福祉现在和未来代。 [+]

化学 哲学博士. 该 国际博士在农业生物多样性计划 目的是在人力资源能力在使用和遗传变异在农业和自然系统,管理增强,以提高农业系统的可持续性和遗传资源的保护对幸福当代和后代的。 该计划分为两个课程: 课程A - 植物遗传资源; 课程B - 农业生态系统中的生物多样性功能。 研究领域包括分析: - 在单基因以及农业和林业植物及其野生近缘种的整个基因组遗传变异; - 控制中的基因和/或基因组中的变异性,如那些涉及抗病原体和/或害虫和耐受性的环境因素的机制; - 功能生物多样性的保持遗传多样性,包括进化和病虫害/病原体和宿主植物的协同进化的作用; - 功能多样,包括害虫/病原/杂草和家养/义工/野生植物之间的相互作用,在农业生态系统健康的作​​用; - 植物和作物生理学,包括植物逆境生理和采后生理: - 为应用学到的知识,为作物改良,作物保护,可持续作物/农林业管理和多功能用地的前提条件选项。 该 在农业生物多样性国际博士课程 在SCUOLA Superiore的Sant'Anna-比萨,提供了三十年的奖学金,开展先进的科研活动中​​农业生物多样性领域。 我们的目标是鼓励创新和技术转让的维护,管理,并通过先进的科学教育计划利用农业生物多样性。 奖学金优先授予学生来自新兴/发展中国家的到来。 [-]

博士课程化工技术

Aalto University
校园课程 全日制 4 年 August 2017 芬兰 埃斯波

博士课程在化学技术的主要目标是培养医生和科学执照医生(技术),熟练的独立研究工作,在学术和商业部门的立场,以及在公共管理。 [+]

关于计划 的主要目标 博士课程在化工科技 是培养医生和科学执照医生(技术),熟练的独立研究工作,在学术和商业部门的立场,以及在公共管理。该 博士课程在化工科技 包括7研究领域。 生物技术和化学技术,化学,材料科学与工程,以及森林产品技术的部门是计划共同负责。 博士课程有它自己的Into.aalto.fi页面申请人和博士生提供的博士研究信息。 还有为完成博士学位的两个要求:经批准的博士论文,并为度所需的理论研究。 理论研究的程度是40学分,包括两个模块。 博士研究的重点,然而,研究工作和在同行评审的出版物系列出版物的研究成果,以及评价。 概括地说,博士生教育的目标是要进行能产生新的知识和研究,在这个过程中,要成为一名合格的研究员。 这个学习过程中达到高潮博士论文和审稿的具有专门知识的研究领域的监督下,其公共辩护。 [-]

博士在凝聚态和材料研究的物理学

Charles University Faculty of Mathematics and Physics
校园课程 全日制 在职学习 4 年 September 2017 捷克 布拉格 + 另外1 个

博士课程的重点是凝聚态与材料物理性能的研究。 特别重点将放在收购的基本物理学科,如量子理论,热力学和统计物理,以及它们在凝聚态理论和实验物理应用知识。 [+]

化学 哲学博士. 除高考 主题入学考试需要一个关于选择的研究计划和预期的博士论文题目讨论的形式。 委员会判断为博士研究领域,动机,专业知识申请人的利益和整体准备情况。 知识的预期水平是需要通过相应的硕士学习项目和分支在查尔斯大学的状态期末考试。 申请人必须证明他/她的洞察科学相关的选择论文题目的基本领域。 该委员会还考虑到了顾问提出的申请,即提交声明开户文件,由拟议的培训部门的负责人,推荐信,简历和动机信。 语言入学考试 语言入学考试验证你的英语足够的命令,即至少在对语言共同参考欧洲框架(CEFR)的B2水平。 条件入学 入院研究 你将被录取为研究,如果你已经完成了硕士课程,顺利通过(或获得豁免)的主题和语言入学考试,如果在规定的学习计划顾问是可用的。 对毕业生的运动信息 博士课程的重点是凝聚态与材料物理性能的研究。 特别重点将放在收购的基本物理学科,如量子理论,热力学和统计物理,以及它们在凝聚态理论和实验物理应用知识。 博士课程的毕业生也将成为熟悉现代实验方法和新技术。 他们将是灵活的,胜任基本的和/或应用研究以及在物理,材料科学,化学和生物医学领域的开发活动,并为各自的学术生涯。 毕业生将有能力在国外工作,或在工业企业领导职务在商业和管理的成功。 [-]

博士生物化学

University of Johannesburg
校园课程 全日制 February 2017 南非 约翰内斯堡

生物化学博士学位的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在生物化学领域先进适用的理论知识的综合。 [+]

生物化学博士学位的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在生物化学领域先进适用的理论知识的综合。 生物化学博士是一个纯粹的基础科学研究的研究,要求考生表现出高水平的研究能力,并以专业化的学科前沿一个显著和原始的学术贡献。 生物化学博士学位需要一个非常高的水平的知识,理论和实践的专业科学知识和洞察与研究领域和先进的实验方法和现代研究的技术,应用,以及基础科学和问题在口服生成,处理,解释,并提出研究数据和书面形式的学术价值。 博士的研究包括对论文的形式在研究期结束时提交原件researchproject的。 请注意: 入场博士方案须经厅批准 [-]

博士课程的化学与生物工程

University of Minho - School of Engineering
校园课程 全日制 October 2017 葡萄牙 Guimarães

该PDEQB的主要目标是促进生物与化学工程主题的卓越和研究,特别强调它的理论基础,包括规格,项目,调制,生物和化学系的代表性和剥削,以及整合相关的技术。 [+]

化学 哲学博士. 博士课程的化学与生物工程 的主要目标 PDEQB 是推动生物与化学工程主题的卓越和研究,特别强调它的理论基础,包括规格,项目,调制,生物和化学系的代表性和开发,以及相关技术的整合。 该 PDEQuiBio 旨在通过给予化学与生物工程领域的高级培训补充了科学与工程当家作主和/或“licenciados”(5年)形成的人力资源开发能力。 该计划的目的是不仅要巩固化学与生物工程等传统领域的形成也为解决新出现的领域,如分子生物学,功能基因组学,系统生物学和纳米技术新的和复杂的挑战。 接受高等教育的机会。 这个博士学位的结论使得研究活动在博士后级别的实现 [-]

博士化学教学法

University of Hradec Králové, Faculty of Science
校园课程 全日制 September 2017 捷克 赫拉德茨克拉洛韦

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 [+]

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 分公司包括了各种各样的主题,如化学过程的科学知识转化为化学教学,科研和学校化学实验的发展,化学教育信息通信技术应用,化学教育等环境和毒理学方面的改造 这项研究的必选部分涉及收购的化学教学法(教育理论和实践化学),特殊化工和教学方法,特别是化学教学研究的某些领域的深入了解的。 个人学习计划允许通过选修课程,获得更多的具体知识和技能,尤其如此。 申请人个人资料 谁已完成额外的教学研究或以其他方式获得按照现行的法律法规教学资格较低和高级中等学校课程硕士课程化学教师培训的毕业生,或主学习计划化学的毕业生,和亲戚。 入学考试 通过采访验证知识的申请人的水平,他的理论知识的深度,在该领域化学教学论自主创新的科学工作的先决条件。 申请人应当提交他的论文项目的简要计划,并提供了以往任何专业经验和出版物的证明。 在入学面试将验证一门外语(英语,德语或俄语)的知识。 Absolvent简介 博士学习化学教学论的毕业生在教学普通教育和职业教育化学的领域复杂的可用广泛的知识,科研和管理活动。 他们能够创造性地解决教育的问题;他们能够设计和实施的研究,特别是在化学教育领域。 毕业可以作为高技能人才的大学科系与化学教师(和其他理科科目),即在化学部门的专业培训和化学教育的部门(自然科学教育),研究机构和组织,行政机关处理的接合通用专业化学教育,在决策领域足够的工作场所(方法进一步培训的化学教师,职工,学校检查,管理人员在不同层次的教育),国家和国际机构和组织集中在普通和专业化学(理科)教育研究。 毕业生也可以在出版工作,重点对生产面向开发和教学辅助教材和公司。 博士的研究代表了中学,在化学教学是普通教育课程的教师资格的显著转变,而且在职业学校,其中化学教学专业课程。 获取研究和教学资格博士学位成为进一步发展的专业(如assoc命令的默认位置。 教授,正教授的程序)。 推荐文学研究 巴克,H.-D.,HAZARI,A.,YITBAREK,S.误区化学。柏林,海德堡,纽约:施普林格,2009年 博格,WR,五倍子,MD教育研究。纽约:朗文,1989年 ABELL,SK,莱德曼,NG(编辑)科学教育研究手册。牛津:劳特利奇泰勒弗朗西斯集团2007 比莱克,M。 (编)研究,理论与实践教学法化学。 研究和研究导向教育。 在化学教育第23届国际会议论文集。 赫拉德茨 - 克拉洛韦:Gaudeamus 2014。 [在线] http://edu.uhk.cz/didchem/pdf/chemie.pdf [cit.15.10.2012] 入学手续: 报名截止日期:6月30日(在九月开始研究)申请人有权派 填写申请表 他们在完成中学教育级别的证书复印件翻译成英文,由公证核实。 高考的范围和内容: 入学面试。所有文件必须被发送到国际关系办公室地址:经理。雅娜·诺沃特娜 赫拉德茨 - 克拉洛韦大学 理学院 Rokitanskeho 62 500 03赫拉德茨 - 克拉洛韦 捷克共和国和电子邮件:jana.novotna.2@uhk.cz [-]

博士星计划

Charles University Faculty of Science
校园课程 全日制 September 2017 捷克 布拉格

STARS是科学的布拉格查理大学学院,支持有才华的博士研究生的程序。 这项计划的目的是提供优秀的教育和足够的收入,以学院的博士生。 [+]

化学 哲学博士. STARS 在科学的布拉格查理大学学院,支持有才华的博士研究生的程序。 这项计划的目的是提供优秀的教育和足够的收入,以学院的博士生。 该 繁星计划 想要从捷克共和国,以及从国外吸引最优秀的学生。 布拉格查理大学理学院,是在自然科学研究最高质量的中心。 该学院负责自己的未来,这就是为什么星星计划诞生。 来到布拉格,成为我们学院的未来! 我是否有资格? 星辰计划是开放给谁持有科学,医学,药理学和研究的相关领域的硕士学位或同等学历所有申请人。 这也是开放给学生谁在学业的最后一年,将能够在他们的博士研究开始时,介绍他们的学历文凭。 考生应该精通英语;然而,没有正式的英语考试(如托福)是必需的。 如何申请? 您最多可以选择三个项目(从 打开电话),可以为其然后通过在线申请表格。 打开电话 在2017年STARS呼叫,未来的学生可以申请在网页上宣布2017年1月1日,博士研究课题。 截止申请日期为二月29日,2017年。 了解更多有关博士项目主题: 生物 细胞内微孢子寄生虫的喷射装置的特征 在跨文化的角度人类择偶策略 链接脂质代谢的转录调控,在裂殖酵母有丝分裂灾难 星形胶质细胞中的阿片受体信号及其在神经退行性过程中的作用 工程由人工合成的地衣的生态位 全球保护区植物入侵 个体发育,多变性和捷克人口面部形态的继承:3D面部模型geometic形态测量 平行适应野生拟南芥高山环境 RNA的脱甲基酶FTO在脑能量代谢,认知功能和神经变性的作用 生长素载流子动力学的细胞决定因素 蛋白质相互作用的变量表示 酵母菌病原体光滑念珠菌的殖民地和生物膜分化 植物exocyst植物内膜系统内复杂的动作和互动 铁作为寄生原生生物毒力因子 精密结合的方法对人类肿瘤的诊断:肿瘤干细胞的功能特性 化学 新型多孔催化剂的合成及其在催化领域的应用 氧化还原活性聚合物的解决方案建模的氧化还原液流电池的应用 基于不对称催化CC偶联反应天然产物合成 多聚大环配合 高分子纳米结构含硼化合物 新材料的理论研究 从3D到2D沸石 - 沸石水解理论研究 基于聚乙炔网络多孔聚合物催化剂(PPC) 掺硼金刚石电化学传感器:研制,表征与应用生物活性有机化合物的电分析 电子不对称二茂铁二膦 复杂的聚合物系统建模 富勒烯富勒烯的理论研究 地质与环境研究 在水处理混凝/絮凝过程中形成的藻类有机物对絮凝性能的影响 在石英的变形水削弱作用物理学 北冈瓦纳预碰撞地壳结构的修复变薄陆缘 耦合矿物学转换和金属同位素分馏测定矿石开采和加工对环境的影响 天文地理学 城市权利,草根运动和斗争可持续和公正的城市环境 如何选定的候选人? 该方案是具有竞争力。 个别博士生项目的监督员将候选名单合资格的申请人,为三月份期间举行一次采访谁便会被邀请。 确切的日期访谈会监事和候选人之间达成一致。 根据访谈,给谁奖学金将提供申请将在四月初进行选择。 [-]

博士在环境化学和技术

University of Chemistry and Technology, Prague
校园课程 全日制 在职学习 4 年 接受申请 捷克 布拉格 + 另外1 个

博士学位的目的学习计划是培养环境和相关的化学和生物化学学科,信息学和数学建模的深入了解的专家。 [+]

概观 的目的 博士学习计划 是培养环境和相关的化学和生物化学学科,信息学和数学建模的深入了解的专家。 博士研究建立在此基础上,深化环保等领域的大规模知识:监测的水和空气质量和土壤污染的分析方法;技术饮用水生产,废水处理;污泥处理,固体废物管理和土壤净化技术;清除空气污染物。 这项研究的一个重要组成部分,也是防止一切形式的浪费,回收和再利用的再生资源。 学生在复杂的研究项目解决方案的培训。 工作机会 校友在研究,培训,设计等机构雇用,从地方到部委的公共行政环保部门。 他们可以工作,以及管理人员和经营水和能源基础设施公司的技术专家和工业厂房。 近期论文的选择 从烟道气除去二氧化碳 膜分离使用会处理垃圾渗沥液处理 有机化合物的厌氧生物降解性的测试 可能性和原位化学氧化的限制在几乎Remediateable针对网站 采用LCA方法整治的环境影响评估 纳米级零价铁的反应在氯化乙烯类的原位修复 膜技术对废水回用中的应用 从污水除磷及其在鸟粪石的形式回收 膜分离使用工艺从地表水源生产饮用水 微生物通过在冷却水的使用酞菁化合物的抑制 [-]

博 士 生 项 目

University of Science and Technology Beijing
校园课程 全日制 September 2017 中华人民共和国 北京

学位生的学制为3-4年,修满学分, [+]

博 士 生 项 目项目介绍 学位生的学制为3-4年,修满学分,取得一定的科研成绩,毕业论文通过答辩,可取得毕业证书和博士学位。高级进修生的学制为1年,完成相关学习后可取得进修证书。专业

流体力学 工程力学 车辆工程 岩土工程 防灾减灾工程及防护工程 矿业工程 采矿工程 矿物加工工程 安全技术及工程 环境工程 冶金工程 冶金物理化学 钢铁冶金 有色金属冶金 工业生态 科学技术史 材料科学与工程 材料物理与化学 材料学 材料加工工程 机械工程 机械制造及其自动化 机械电子工程 机械设计及理论 动力工程及工程热物理 工程热物理 热能工程 动力机械及工程 流体机械及工程 制冷及低温工程 物流工程 通信与信息系统 控制科学与工程 控制理论与控制工程 检测技术与自动化装置 系统工程 模式识别与智能系统 计算机系统结构 计算机应用技术 管理科学与工程 企业管理 凝聚态物理 固体力学 材料合成化学 思想政治教育 科技与教育管理 ... [-]