环境科学 博士项目

显示全部 26 个 环境科学 博士研究

环境科学

博士是可以达到的最高学位之一。它通常需要至少三年的研究和完成一个独立的研究项目,作出了原创性的重大贡献。学生在完成学士学位,文学学士或硕士学位后可以直接进入博士学位课程。

什么是环境研究博士学位?这是一个博士课程,允许学生在任何有关人类如何与环境相互作用的领域进行原创研究。专业领域包括生态学,研究人类如何影响自然环境和非人类生活,以及环境工程,它认为开发和利用自然资源的最佳方式是影响最小。学生可以专注于环境化学,环境管理或环境健康。程度本质上是多学科的,而且课程也根据专业化而变化。

环境研究博士学位所需的多学科研究有助于培养复杂的解决问题的能力,这对生活和工作是有用的。学生可以学习实用的实验室和现场技能,如DNA序列分析或野生动物种群管理,这可以导致高薪工作。

做博士的费用取决于计划。大学有不同的学费和时间要求。有些课程可能会向博士生提供资金来帮助解决成本问题。

环境研究博士学位可以带来一些有益的事业。环境顾问评估建筑项目如何影响自然环境。环境科学家为非营利,政府和企业做研究。学位持有者可能成为教师或公共关系专家,因为他们有能力理解复杂的科学信息并向公众传播。一些博士生继续担任环境法律职位或担任政策分析师。

许多大学都有环境研究的博士课程。如果没有本地提供的课程,学生可以前往新的城市或国家学习。另一个选择是在线学位。要了解更多信息,请在下面搜索您的课程,并通过填写主表格直接联系您选择的学校的招生办公室。

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可持续发展环境博士

Hamad bin Khalifa University
校园课程 全日制 3 年 September 2018 卡塔尔 多哈

جامعة حمد بن خليفة可持续环境博士课程旨在为学生提供有关可持续环境相关主题的全面知识,包括人类发展对环境的影响,污染的原因和影响,控制方法以及全球人口增加对自然资源的影响。通过该计划,学生开展创新和有针对性的环境研究,重点关注与支持可持续发展有关的问题。多学科课程课程建立基础知识,反过来随着环境发展而发展,帮助为毕业生提供跟踪多种职业道路的工具。 [+]

جامعة حمد بن خليفة可持续环境博士课程旨在为学生提供有关可持续环境相关主题的全面知识,包括人类发展对环境的影响,污染的原因和影响,控制方法以及全球人口增加对自然资源的影响。通过该计划,学生开展创新和有针对性的环境研究,重点关注与支持可持续发展有关的问题。多学科课程课程建立基础知识,反过来随着环境发展而发展,帮助为毕业生提供跟踪多种职业道路的工具。

计划重点:

该计划侧重于在科学,工程和技术相关领域建立成功职业所需的基本技能,包括:商业道德,技术写作,研究方法,数据分析和高级计算方法。... [-]


博士在地球科学和环境的可持续发展

Northern Arizona University
校园课程 全日制 August 2018 美國 弗拉格斯塔夫

跨学科的地球科学和环境可持续性博士课程将准备你是一个不断增长的行业领导者,科学家和工程师应对气候变化,水资源短缺,自然资源的需求和环境可持续性在西南地区,美国的问题的一部分,全球社会。 [+]

跨学科的地球科学和环境可持续性博士课程将准备你是一个不断增长的行业领导者,科学家和工程师应对气候变化,水资源短缺,自然资源的需求和环境可持续性在西南地区,美国的问题的一部分,全球社会。

你有三个重点选择:

地球与行星系统 气候和环境变化 工程系统的可持续发展 招生

该研究生课程入学要求:

优先考虑学生认可的大专或地质公认的地位,地球科学,环境科学,环境政策与可持续发展,工程,生态学,林学,行星科学或相关专业大学研究生学位。 一个3.00累计GPA最低(比例为4.0 = A) GRE普通考试 重点 ... [-]

生态学,灵性与宗教博士学位

California Institute of Integral Studies
校园课程 全日制 September 2018 美國 旧金山

我们的计划旨在帮助学生培养知识和智慧,从整体和跨学科的角度回应当代生态危机。 [+]

生态,灵性和宗教博士

21世纪的生态挑战代表了价值观和意识的危机。全球变化的步伐要求了解人类进入行星历史这个十字路口的过程。生态学,精神学和宗教研究生学习允许学生从整体和跨学科的角度培养应对生态危机的知识和智慧。

我们的方案主要是培养一个致力于振兴地球人际关系的社区,探索生态灵性,生态正义,本土传统和生态女权主义的交叉点。世界的宗教和精神传统提供了对人类状况的深刻洞察,以及关于人类应该如何相互关联和关于环境的深刻教导。学生将获得技能和洞察力,以改变实践,世界观和意识,为更加公正,可持续和繁荣的地球未来服务。核心教职人员是宗教和生态领域的创始人,塑造将精神和宇宙学与生态和可持续性相联系的全球对话。... [-]


博士在环境工程科学

Rezekne University of Applied Sciences
校园课程 全日制 3 年 September 2018 拉脫維亞 雷泽克内

深入专业的专业研究和研究促进学生在环境科学领域的能力。 毕业生能够在科研机构工作,做好环境的研究工作,在环境工程领域,在环保机构,当地政府部门,工业企业合作,开展高校学术工作,环境质量评价工作,研究实验室,评估自然资源,开采和加工,工作环境的设备,技术和设计开发机构。 [+]

深入专业的专业研究和研究促进学生在环境科学领域的能力。 毕业生能够在科研机构工作,做好环境的研究工作,在环境工程领域,在环保机构,当地政府部门,工业企业合作,开展高校学术工作,环境质量评价工作,研究实验室,评估自然资源,开采和加工,工作环境的设备,技术和设计开发机构。 来访的合作伙伴大学的教授将参与在该计划中的老师和顾问。 学生有机会参加伊拉斯姆斯+流动性学习。

资格授予: 在环境工程科学工程科学博士(Dr.sc.ing)。

入学要求: 硕士或专业硕士在环境程度,环境科学,工程或相关学历教育。讨论的科研课题。... [-]


博士在海洋科学(MarS)

King Abdullah University of Science and Technology
校园课程 September 2018 沙特阿拉伯 Thuwal

海洋科学(MarS)计划充分利用了KAUST在红海的地理位置,这是一个极具潜力的激动人心的科学实验室。该方案涉及众多海洋生物形态的生物学和生态学。有意识地将重点放在当地的红海系统上,既作为主要研究系统,也作为一个系统,与其他海洋系统的一般概念进行比较。 [+]

环境科学 博士学位. 关于计划海洋科学(MarS)计划充分利用了KAUST在红海的地理位置,这是一个极具潜力的激动人心的科学实验室。该方案涉及众多海洋生物形态的生物学和生态学。有意识地将重点放在当地的红海系统上,既作为主要研究系统,也作为一个系统,与其他海洋系统的一般概念进行比较。海洋科学计划的目标是全面了解红海的生态系统以及海洋生态系统,包括分子和基因组水平的基础生物学,与藻类和原核生物(细菌和古细菌)的共生关系,鱼和珊瑚以及影响和塑造它们的物理和化学环境。这种理解可能会对全球碳循环,濒危物种以及我们如何管理海洋资源的收获产生影响。博士度... [-]

环境生命科学博士

University of Trieste
校园课程 全日制 3 年 October 2018 意大利 的里雅斯特

博士课程旨在培养能够严格管理欧盟和国家有关环境分析法规的执行的合格科学家,并自主开展环境领域的研究活动。 [+]

博士课程旨在培养能够严格管理欧盟和国家有关环境分析法规的执行的合格科学家,并自主开展环境领域的研究活动。该课程侧重于理论和实验活动。它包括以下ERC研究领域:

陆地生态学,土地覆盖变化(PE10_4);生物地球化学,生物地球化学循环,环境化学(PE10_9);土壤科学(PE10_13);生态学(理论和实验;人口,物种和社区水平)(LS8_1);生物多样性,保护生物学,保护遗传学,入侵生物学(LS8_4);进化生物学:进化生态学和遗传学,共同进​​化(LS8_5);环境和海洋生物学(LS8_8);人口和生态系统一级的环境毒理学(LS8_9);微生物生态学和进化(LS8_10);涉及畜牧业,乳业,畜牧业的农业(LS9_3);与作物生产,土壤生物学和栽培有关的农业,应用植物生物学(LS9_5);种群生物学,种群动态,种群遗传学(LS8_2);遗传学,基因组学,生物信息学和系统生物学(LS2)。... [-]


大气环境科学博士

The Hong Kong University of Science and Technology
校园课程 全日制 在职学习 3 - 6 年 September 2018 香港

博士学位该计划旨在培养学生在大气环境科学的原创研究,并培养独立和创新的思维,这对于环境科学的成功研究生涯至关重要。学生必须参加并举办研讨会,进行课程作业并进行论文研究。 [+]

环境以令人震惊的速度退化,这主要是由于不可持续的发展和不可持续地使用自然资源。尽管过去几十年环境保护已经取得了显着进展,但环境问题在性质和规模方面都在不断发展。解决许多环境问题的方法仍然存在争议。

博士学位该计划旨在培养学生在大气环境科学的原创研究,并培养独立和创新的思维,这对于环境科学的成功研究生涯至关重要。学生必须参加并举办研讨会,进行课程作业并进行论文研究。学生还必须通过资格考试,并且需要成功辩护论文。

研究焦点

环境科学计划有三个主要研究主题如下:... [-]


博士在环境管理

University of Johannesburg
校园课程 全日制 February 2019 南非 约翰内斯堡

在环境管理博士学位的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在专业化领域的先进适用的理论知识的综合。 [+]

在环境管理博士学位的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在专业化领域的先进适用的理论知识的综合。 在环境管理博士是一个纯粹的基础科学研究的研究,要求考生表现出高水平的研究能力,并以专业化的学科前沿一个显著和原始的学术贡献。

在环境管理博士要求非常高的水平的知识,理论和实践的专业科学知识和洞察与研究领域和先进的实验方法和现代研究技术,应用的问题以及基本的科学在发电学术价值,处理,解释和口头和书面形式提供的研究数据。

入学环境管理的博士硕士环境管理学位是必需的,但作为环境管理的interfaculty自然的结果,另一个相关的,相当于硕士的资格也将予以考虑。 录取的一般规则,一如通过科学学院和大学申请。... [-]


生物多样性与保护博士学位

Universidad de La Laguna
校园课程 全日制 在职学习 September 2018 西班牙 圣克鲁斯-德特内里费

Universidad de La Laguna生物学博士研究具有悠久的传统。生物多样性和保护方案得到强化线条和研究队伍的支持,具有较高的科学生产和培训能力。它在陆地和海洋地区的不同生物,环境和保护部门提供广泛的博士培训。 [+]

Universidad de La Laguna生物学博士研究具有悠久的传统。生物多样性和保护方案得到强化线条和研究队伍的支持,具有较高的科学生产和培训能力。它在陆地和海洋地区的不同生物,环境和保护部门提供广泛的博士培训。它将通过博士后研究人员的专业发展,大学教学和研究人员的培训以及针对管理的人员,促进高素质人才在社会利益领域的就业能力的提高。生物多样性和保护研究是ULL(国际卓越洲际大西洋校区 - 经济与竞争力部,2010年)的三大战略领域之一。

理由标题

生命科学与环境博士濒临灭绝,目前共有74名博士学位参加,他们都在博士论文阶段或准备阶段的演讲和辩护论文。在该博士学位的最后五个学年(从2008-2009到2012-2013)中,有66篇博士论文被阅读。生物博士学位在第一年的有效期内(2012-2013年)有11名博士研究生入学,另有12名博士生参加了2013-2014学年的课程,所有这些都仍在完成其博士论文。考虑到Universidad de La Laguna生物Universidad de La Laguna (ULL)当时提出的这些课程,作为此大学在提供具有类似特征的博士课程方面的先前经验的参考资料,我们考虑每个学年接纳25名博士生,其中10个是注定要给学生兼职的广场,如果没有被覆盖,可能会被学生全职占用。该方案的需求和兴趣得到了与上一个双年度以前的博士课程相对应的统计数据的支持。... [-]


官方博士课程做*海海洋科学,技术和管理

Universidade da Coruña
校园课程 全日制 在职学习 3 - 5 年 September 2018 西班牙 拉科鲁尼亚 + 另外1 个

博士课程的目的是培养科学,技术和在不同的经济和社会应用的海洋管理领域的优秀的技术人才和研究人员,产生高质量的研究和国际影响,并提供业界最佳工具,以提高他们在全球范围内的竞争力。 [+]

简介

这个博士课程是国际优秀的校园内创建“校园做月”三大加利西亚大学和葡萄牙北部(阿威罗,米尼奥,达拉斯奥斯蒙达斯ê杜罗)时,中船重工和IEO的回答中,创建一个提供研究生具有全球眼光和多年的规划,国际和跨国界性质,它得到吸引谁认为在校园里设立的机构的聚集不同国籍的学生做月作为首选形式博士学位授权一级目标。

为什么要研究程度

博士课程的目的是培养科学,技术和在不同的经济和社会应用的海洋管理领域的优秀的技术人才和研究人员,产生高质量的研究和国际影响,并提供业界最佳工具,以提高他们在全球范围内的竞争力。... [-]


博士在环境管理

South East European University
校园课程 全日制 6 学期 September 2018 馬其頓共和國 泰托沃 斯科普里 + 另外1 个

这项研究计划的目标是:有助于我们的社会发展环境的趋势;福斯特舆论解决环境问题;科学研究... [+]

这项研究计划的目的是:

有助于我们的社会发展环境的趋势; 福斯特舆论解决环境问题; 科学研究; 事业

随着博士生完成学业学生获得180学分。 他们的知识和技能,能够在环境管理领域被有效地用于研究目的。 此外,可能会发现就业机构进行环保在那里他们可以运用他们学到的知识付诸实践。

学习成果

知识和理解

显示研究领域,并按照最高国际标准,该领域中的研究方法和技能的优秀知识系统的了解; 那发生在环境中自然过程的影响,先进的知识; 先进的环保主题,如温室效应,酸雨,空气污染; 对保护和改善环境的有效行动的重要性先进的知识。 ... [-]

环境毒理学博士

Chulabhorn Graduate Institute
校园课程 全日制 June 2019 泰国 曼谷

该地区许多国家的快速发展已经导致了工业,农业,公共卫生以及日常生活中化学物质的广泛使用。 这导致重大 [+]

环境毒理学博士

该地区许多国家的快速发展已经导致了工业,农业,公共卫生以及日常生活中化学物质的广泛使用。 导致化学污染严重,环境恶化,对经济社会和人民群众健康造成不可避免的影响。 在解决这些问题时,迫切需要环境毒理学领域的专家,这是一个需要几个相关科学知识的领域。 根据国家在科技领域培养高素质人才的政策,CGI因此提供环境毒理学研究生课程,以满足培养新一代成为国家动力的科学家的需要,地区,在未来的岁月里。

入学要求

候选人应持硕士学位或同等学历,硕士研究生的GPA至少为3.50。 拥有一等荣誉学士学位的候选人也符合资格。 优选背景:科学(包括化学,生物学,生物科学,生物化学,生物技术,微生物学,环境科学),药学,药学科学,医学,医学技术,护理或其他相关领域。 ... [-]

博士在生物多样性和生态

University of Göttingen
校园课程 全日制 6 学期 October 2018 德国 哥廷根 奥地利 因斯布鲁克 意大利 罗马 帕多瓦 塞尔维亚 贝尔格莱德 汉诺威 不伦瑞克 克劳斯塔尔-采勒费尔德 + 另外10 个

博士研究课程资格在大学和非大学研究机构的生物多样性和生态环境等领域的科研工作。 [+]

博士生物多样性与生态

学位:哲学(博士)或博士学位的博士(博士 RER。 NAT)。 研究的标准时间:6个学期启动程序:冬季或夏季学期门票:入场限制(与教师应用程序) 入场国际申请者:入院限制(与大学申请) 条款录取:采访语言要求:良好的英语知识(母语/国际公认的证书/同等知识)

课程介绍

博士研究课程资格在大学和非大学研究机构的生物多样性和生态环境等领域的科研工作。 这导致博士或博士学位。 在哥廷根的主题:领域,主要研究领域学习和研究的主要领域与哥廷根中心的生物多样性和生态有关的教授19... [-]


博士生态

University College of Southeast Norway
校园课程 全日制 在职学习 August 2018 挪威 德拉门 Rauland Hønefoss 波什格伦 Bø i Telemark Kongsberg Horten + 另外6 个

我们做有关的基因结构和选择以及相关的环境影响人的问题演化过程的研究。 [+]

博士在生态

博士学位方案在生态USN的重点是不同势环境影响之间的相关性。这意味着什么?

研究不同的环境影响之间的相互关系意味着我们进一步研究水生和陆地生态系统之间的关系,无论是个人的物种和生态系统的水平。 我们做有关的基因结构和选择以及相关的环境影响人的问题演化过程的研究。

在有关生物多样性和资源的可持续利用一般情况下,特别是国家和国际问题研究环境,正面临着越来越多的挑战。 这方面的需要研究正在增长在世界各地与环境研究对许多其他学科的相关性。 生态学博士课程侧重于跨学科和多学科的合作,以应对这些挑战。... [-]


博士生态和环境健康

University Fernando Pessoa
校园课程 全日制 3 年 September 2018 葡萄牙 波尔图

该博士课程是与已经产生了相当数量的科学文章的过程中的教学人员的国家和国际研究项目。 [+]

学位/时间/学分

3日(博士)/ 3年(1年:课程计划2岁:论文的准备)

协调:

尼尔森教授巴罗斯(nelson@ufp.edu.pt)

该博士课程是与已经产生了相当数量的科学文章的过程中的教学人员的国家和国际研究项目。

招生条件 1.1。大体情况:

据天然橡胶。 1 UFP的博士的NR条例第2条。二千〇八分之三百〇六,六月9日,以下可以适用于本周期的研究:

1.1.1。具有硕士学位或同等法律效应的申请人; 1.1.2。具有本科学历的申请人,有被公认为赐予能力的研究生课程的执行律师和调查院完成的研究这个周期,从目前的学术或科学和专业课程,被指定为CEPI; 1.1.3。用学术,科研或专业课程的申请人被公认为能赐予CEPI所完成的研究,这个周期 1.2。具体条件 : 1.2.2。在生态与环境健康博士课程:申请者必须在以下领域之一硕士:环境;生物学;健康科学或化学。 学习计划 ... [-]