显示全部 19 个 教学 博士学位

获得博士学位是一个探索和学习新课题,进行研究的重大成果。获得博士学位满足个人对知识的需求,并开放职业发展机会。博士学位是大学颁发的最高学位。 什么是教学博士?这个学位是为那些热爱教育,并通过帮助他们学习而对他人产生影响的人提供的。课程中的学生接受过研究和教育心理学方面… 阅读更多内容

获得博士学位是一个探索和学习新课题,进行研究的重大成果。获得博士学位满足个人对知识的需求,并开放职业发展机会。博士学位是大学颁发的最高学位。

什么是教学博士?这个学位是为那些热爱教育,并通过帮助他们学习而对他人产生影响的人提供的。课程中的学生接受过研究和教育心理学方面的培训,以及如何将其应用于各种学习环境。他们也可以学习教育基础,认知和社会发展,教学设计,学习和动机理论,课堂管理,课程交付和评估。其他可能的课程包括社会正义,包容性,多样性,当代艺术和科学研究方法以及终身学习。

学习博士课程的学生可能会熟练掌握研究方法并获得实践经验。他们还可以开发与任何工作相关的强大的口头和书面沟通技巧。

在教学方面的博士学位的成本不同,取决于学校和他们的位置。课程的时间可能会持续三到五年。潜在的学生应该提前调查他们想要的机构。

在教学中获得博士学位的人往往是教育者,辅导员,研究人员,人力资源开发者或语言学专家。他们还发现自己是教育政策顾问,倡导者,技术人员,或作者当然的课程和教学材料。学位持有者在教育机构中也有许多领导机会,从学区的管理者到学院或大学的管理者。

教学中的博士课程可在世界各地的机构中获得。在线课程是任何地方都可以上网的学生的选择,并提供时间表的灵活性和便利性。在下面搜索您的程序,并通过填写主表格直接联系您选择的学校的招生办公室。

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同一研究领域内的其他选择: 
Florida Christian University
Orlando , USA

教育接受者的博士学位具备在当今学校和教室中实施有意义变革的技能和知识。该计划将向学生介绍指导当今教育系统的最流行的理论和哲学,同时研究使用既定的最佳实践策略和资源解决当前问题的方法。 ... +

教育接受者的博士学位具备在当今学校和教室中实施有意义变革的技能和知识。该计划将向学生介绍指导当今教育系统的最流行的理论和哲学,同时研究使用既定的最佳实践策略和资源解决当前问题的方法。 -
PhD
全日制
Portuguese
九月 2020
校园课程
 
The Hong Kong Polytechnic University Department of English
Hong Kong

该计划为来自世界各地的学生提供在香港一所高排名大学攻读博士学位的机会。

该计划为来自世界各地的学生提供在香港一所高排名大学攻读博士学位的机会。 -
PhD
全日制
3 年
英语
九月 2020
校园课程
 
University of Hradec Králové, Faculty of Science
Hradec Kralove , Czech Republic

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 ... +

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 -
PhD
全日制
英语
九月 2020
校园课程
 
Faculty of Natural Sciences and Mathematics - University of Maribor
Maribor , Slovenia

在第一年的第一学期,该学生修读了三门必修课和两门选修课,这是教育工程学领域博士学位研究的基础。在第一年的第二学期,学生通过技术领域的两个选修科目和教育学教学领域的一个选修课来提升知识水平。 ... +

在第一年的第一学期,该学生修读了三门必修课和两门选修课,这是教育工程学领域博士学位研究的基础。在第一年的第二学期,学生通过技术领域的两个选修科目和教育学教学领域的一个选修课来提升知识水平。 -
PhD
全日制
4 年
英语
十月 2020
27 Sep 2019
校园课程
 
Heriot-Watt University Dubai
Academic City , United Arab Emirates

工程和物理科学学院非常重视通过研究获得博士学位(哲学博士)学位,并很高兴能够将这个设施扩展到迪拜校区的学生。最初,鼓励那些有兴趣在广泛的能源领域开展项目的人申请。这可能包括可再生能源,能源利用和节能以及用于能源生产和转换的改进材料(例如,纳米复合碳化物涂层的开发)。 ... +

工程和物理科学学院非常重视通过研究获得博士学位(哲学博士)学位,并很高兴能够将这个设施扩展到迪拜校区的学生。最初,鼓励那些有兴趣在广泛的能源领域开展项目的人申请。这可能包括可再生能源,能源利用和节能以及用于能源生产和转换的改进材料(例如,纳米复合碳化物涂层的开发)。 -
PhD
全日制
3 年
英语
九月 2020
校园课程
 
University of Stirling
Stirling , United Kingdom

这门博士课程完全致力于TESOL Research。这位博士学位对那些具有语言学,语言学,应用语言学或相关领域背景的人以及对研究有浓厚兴趣的语言教学人员很有兴趣。 ... +

这门博士课程完全致力于TESOL Research。这位博士学位对那些具有语言学,语言学,应用语言学或相关领域背景的人以及对研究有浓厚兴趣的语言教学人员很有兴趣。 -
PhD
全日制
在职学习
36 月
英语
九月 2020
校园课程
 
Charles University Faculty of Physical Education and Sport
Prague , Czech Republic

该研究计划是在kinanthropology科学领域的框架内实现的。 Kinanthropology是一个多学科的科学领域,处理有意和自发的身体活动对生物 - 心理 - 社会背景下的人格发展以及体育和体育,物理治疗,身体健康教育(包括其有效管理)的复杂影响。 ... +

该研究计划是在kinanthropology科学领域的框架内实现的。 Kinanthropology是一个多学科的科学领域,处理有意和自发的身体活动对生物 - 心理 - 社会背景下的人格发展以及体育和体育,物理治疗,身体健康教育(包括其有效管理)的复杂影响。 -
PhD
网络与校园课程相结合
全日制
4 年
英语
十月 2020
30 Apr 2019
网络与校园课程相结合
校园课程
网络课程
 
Charles University Faculty of Mathematics and Physics
Prague , Czech Republic

该研究项目的重点是物理教学和物理学一般问题的问题。它源于物理学,物理学教学法,教育学和心理学等科学学科。主要目标是为学生提供物理教学的复杂概述,教他们在该领域的独立科学实践,并允许更深入地理解物理学的某些部分。这个课程自然遵循硕士课程的中学物理教育,在整个查理大学,只能在数学和物理学院学习。因此,这个教师自然也有一个博士课程,专注于物理教学和物理学 ... +

该研究项目的重点是物理教学和物理学一般问题的问题。它源于物理学,物理学教学法,教育学和心理学等科学学科。主要目标是为学生提供物理教学的复杂概述,教他们在该领域的独立科学实践,并允许更深入地理解物理学的某些部分。这个课程自然遵循硕士课程的中学物理教育,在整个查理大学,只能在数学和物理学院学习。因此,这个教师自然也有一个博士课程,专注于物理教学和物理学的一般问题。该学习课程是我们大学唯一一所提供物理教学领域博士学位课程的学生。 -
PhD
网络与校园课程相结合
全日制
4 年
英语
十月 2020
30 Apr 2019
网络与校园课程相结合
校园课程
网络课程
 
Charles University Faculty of Science
Prague , Czech Republic

该博士研究提供综合教育,允许其绝对体在化学教育领域进行概念和研究活动,因为它们具有很高的博学性。博士研究的绝对性将为这一领域的独立科学,教学和协调工作做好准备。 absolvents将能够在大学和学院的教学工作场所使用他们的技能,这些工作在捷克教育部的研究所准备化学教师,他们关注化学教育问题,在机构和组织的工作场所,专注于研究生教师教育,国家和国际 ... +

该博士研究提供综合教育,允许其绝对体在化学教育领域进行概念和研究活动,因为它们具有很高的博学性。博士研究的绝对性将为这一领域的独立科学,教学和协调工作做好准备。 absolvents将能够在大学和学院的教学工作场所使用他们的技能,这些工作在捷克教育部的研究所准备化学教师,他们关注化学教育问题,在机构和组织的工作场所,专注于研究生教师教育,国家和国际机构和组织,重点是全国或国际化学或科学教育研究(化学教育部EuCheMS,欧洲科学教育研究协会,国际科学和技术教育组织,国际协会理事会科学教育等)。 -
PhD
网络与校园课程相结合
全日制
4 年
英语
十月 2020
30 Apr 2019
网络与校园课程相结合
校园课程
网络课程
 
Charles University Faculty of Education
Prague , Czech Republic

博士研究项目“化学教学法”的目标是根据当前的社会需求和欧洲先进国家基于科学研究成果的教育计划,为捷克共和国的化学教育质量做好准备。该博士课程的重点是根据化学,教育学,心理学,社会学,信息学和其他学科的现有知识,准备化学教育理论领域的专家。这是一个没有专业化的计划。 ... +

博士研究项目“化学教学法”的目标是根据当前的社会需求和欧洲先进国家基于科学研究成果的教育计划,为捷克共和国的化学教育质量做好准备。该博士课程的重点是根据化学,教育学,心理学,社会学,信息学和其他学科的现有知识,准备化学教育理论领域的专家。这是一个没有专业化的计划。 -
PhD
网络与校园课程相结合
全日制
4 年
英语
十月 2020
30 Apr 2019
网络与校园课程相结合
校园课程
网络课程
 
University of Nicosia
Nicosia , Cyprus + 1 更多

目的和目标:提高学生创建,概念化,设计和实施一个实质性研究项目的能力,该项目产生新知识并为TESOL领域的理论和实践做出贡献。 ... +

目的和目标:提高学生创建,概念化,设计和实施一个实质性研究项目的能力,该项目产生新知识并为TESOL领域的理论和实践做出贡献。 -
PhD
全日制
在职学习
3 年
英语
九月 2020
校园课程
 
Five Towns College
New York , USA

对这一计划的融资可以通过助学金,奖学金,贷款(联邦和私人)和机构可

对这一计划的融资可以通过助学金,奖学金,贷款(联邦和私人)和机构可 -
PhD
全日制
2 年
英语
九月 2020
校园课程
 
University of Tehran, Kish International Campus
Tehran , Iran

TEFL博士课程专为那些愿意提高英语语言教学,研究方法,跨文化交流和教育基础方面的教学知识的学生而设计。博士课程为学生提供专业发展,并使他们成为英语教学研究者和领导者。博士生在以下领域获得经验和理解:第二语言习得,第二语言阅读和写作,语言社会化,语言和身份认同,第二语言评估,话语分析,批判应用语言学和研究方法。 ... +

TEFL博士课程专为那些愿意提高英语语言教学,研究方法,跨文化交流和教育基础方面的教学知识的学生而设计。博士课程为学生提供专业发展,并使他们成为英语教学研究者和领导者。博士生在以下领域获得经验和理解:第二语言习得,第二语言阅读和写作,语言社会化,语言和身份认同,第二语言评估,话语分析,批判应用语言学和研究方法。 -
PhD
全日制
在职学习
英语
九月 2020
校园课程
 
Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Paris , France

新领域博士学位 项目的目标是扩大集体的智慧,并通过原创性的研究调查,有助于解决全球的挑战。 这些项目常常坐在了艺术设计,数码科技,教育和科学的接口,但是这并不是严格强制性的。 例如,过去的项目涉及学习与游戏,通过研究,通信技术,参与科学,艺术/设计教学为手段,以传播科学,等等。 ... +

新领域博士学位 项目的目标是扩大集体的智慧,并通过原创性的研究调查,有助于解决全球的挑战。 这些项目常常坐在了艺术设计,数码科技,教育和科学的接口,但是这并不是严格强制性的。 例如,过去的项目涉及学习与游戏,通过研究,通信技术,参与科学,艺术/设计教学为手段,以传播科学,等等。 -
PhD
全日制
3 年
英语
九月 2020
校园课程
 
Cardinal Stritch University
Milwaukee , USA

在语言和读写(博士)计划博士学位准备你作为一个领导者素养谁明白素养的理论和教学模式,认识到在我们的数字时代的新趋势识字,识字的服务收购,开发和指导,并促进全身在您的组织和社区的改变。 ... +

在语言和读写(博士)计划博士学位准备你作为一个领导者素养谁明白素养的理论和教学模式,认识到在我们的数字时代的新趋势识字,识字的服务收购,开发和指导,并促进全身在您的组织和社区的改变。 -
PhD
在职学习
6 学期
英语
九月 2020
校园课程