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PhD
授课形式: 全部 授课形式: 全部

比较 63 个 教育学 哲学博士项目

教育博士学位,可能是指无论是在教育哲学博士(博士),教育(Ed.D)博士,或在教育(D.Ed.)博士。度是专为那些寻求在教育领域的学术,行政或临床研究职位的候选人,无论是通过公共或私人组织。

在教育博士学位通常需要课程,并为被授予的学位论文。博士教育课程的专业化领域可能包括教育政策,教育心理学,课程与教学,教育行政,仅举几例。从博士教育课程的毕业生往往继续为大学或教育中的行政职务,如学校的校长或院长,教授的职业。

如果你是热衷于教育领域,要进一步你自己打开的就业机会多门,然后在教育博士学位可能会为你的程度。看看下面,找到了!

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教育学 有 63 个结果

University of Hradec Králové, Faculty of Science

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 ... [+]

在化学教学论博士研究的是三层大学教育的高潮。 在研究活动有针对性的接地专注于教学和学习化学,这是基于深化化学教学法的知识和化学,教育学,心理学,计算机科学等学科的相关区域,要学会科学的工作方法在上述领域,将显著促进化学教师在各级教育系统中,专家们对课程的创建和它符合当前的科学知识和研究评估工作的全面提升。 分公司包括了各种各样的主题,如化学过程的科学知识转化为化学教学,科研和学校化学实验的发展,化学教育信息通信技术应用,化学教育等环境和毒理学方面的改造 这项研究的必选部分涉及收购的化学教学法(教育理论和实践化学),特殊化工和教学方法,特别是化学教学研究的某些领域的深入了解的。 个人学习计划允许通过选修课程,获得更多的具体知识和技能,尤其如此。... [-]

捷克 赫拉德茨 克拉洛韦
September 2019
全日制
校园课程
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The Hong Kong Polytechnic University Department of English

该计划为来自世界各地的学生提供在香港一所高排名大学攻读博士学位的机会。 ... [+]

该计划为来自世界各地的学生提供在香港一所高排名大学攻读博士学位的机会。如果您有兴趣在以下某个领域进行前沿研究,理大着名的英语系是您的理想之选:

语言和专业交流语言学,英语语言和系统功能语言学语言教学媒体和传播区域研究和跨文化交流

奖学金计划的主要特点

每月津贴20,000港元(约2,600美元)年度会议及研究相关旅行津贴为10,000港元(约1,300美元),为期3年第一年为理大获奖者提供学费奖学金和保证大厅住宿香港理工大学(理大)

多年来,理大在提供高质素的专业教育和进行具有实用价值的高影响力研究方面享有盛誉。在2018年发布的QS排名中,理大在世界排名第95位,在亚洲排名第27位,在世界年轻大学的“50岁以下50位”排行榜中排名第6位。在语言学领域,人文学院 - 英语系是其中的一部分 - 在QS学科排名中排名世界第40位。理大的教学和行政媒介是英语,使其成为国际学生进行博士学习的特别环境。... [-]

香港
September 2019
全日制
3 年
校园课程
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Tecnológico de Monterrey - ITESM

教育创新博士课程旨在培养能够提供新知识的研究人员,这些知识将有助于他们的学科发展,并且需要出版,转让和应用。在这方面,该方案旨在培训能够设计,实施和评估教育解决方案的人们,以解决国家和当代社会的复杂问题。该计划有四个研究线,可以对教师和学生的项目进行分类:心理学研究,技术开发和使用研究,社会文化研究和学科研究。这是一项计划,要求学生在全日 ... [+]

教育创新博士课程旨在培养能够提供新知识的研究人员,这些知识将有助于他们的学科发展,并且需要出版,转让和应用。在这方面,该方案旨在培训能够设计,实施和评估教育解决方案的人们,以解决国家和当代社会的复杂问题。该计划有四个研究线,可以对教师和学生的项目进行分类:心理学研究,技术开发和使用研究,社会文化研究和学科研究。这是一项计划,要求学生在全日制学习,在蒙特雷大都市区进行博士学习,并在墨西哥或国外与Tecnológico达成协议的大学学习。它持续八个学期或更短,取决于申请人以前的研究。... [-]

墨西哥 蒙特雷
August 2019
全日制
4 年
校园课程
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Concordia University Chicago

专门针对特殊教育领域的博士课程专为希望继续接受教育的候选人而设,因为教育者和学者准备在公立或私立机构的特殊教育领域发挥领导作用。该计划开发特殊教育专家,他们可以在各种公共和私人环境中设计,实施,评估和管理课程。 ... [+]

专门针对特殊教育领域的博士课程专为希望继续接受教育的候选人而设,因为教育者和学者准备在公立或私立机构的特殊教育领域发挥领导作用。该计划开发特殊教育专家,他们可以在各种公共和私人环境中设计,实施,评估和管理课程。

该计划的博士学习目标是:

发展特殊教育领域的研究和批判性思维能力,具有理论和实践知识。培养特殊教育领导能力,课程修改和计划评估能力。提高对与特殊服务有关的家庭需求的理解。了解倡导对支持关键利益相关者的作用。支持并带头改革和改变与特殊教育教师发展有关的努力。计划要求申请加入特殊教育博士课程成功完成61学时(EdD)或67学分(博士)综合考试论文课程... [-]
美國 芝加哥 里弗福里斯特
August 2019
全日制
校园课程
网络课程
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Keele University

对教育政策的研究借鉴了多种知识传统,包括批判性社会政策,后结构主义治理理论,女权主义,身份理论和文化研究。 ... [+]

我们小组有两大类研究活动。

第一是关注理解教育政策的来源,范围和模式;这是探索政策的起源,教育被要求解决的问题的性质和定义,以及过滤或调解政策的历史,文化和社会实践。第二部分涉及教育实践和表现以及学校教育质量的发展,包括新技术的教育潜力,教学实践中的卓越表现和学校的表现。

对教育政策的研究借鉴了多种知识传统,包括批判性社会政策,后结构主义治理理论,女权主义,身份理论和文化研究。我们最近关注两个相互关联的主题;重塑教育治理及其对社会包容/排斥和教育政治,家庭,童年和教育中的认同的影响。对教育实践和绩效的研究以及学校教育质量的发展侧重于教学实践学校管理和领导。项目通常与学校密切合作。... [-]

英国 Keele
August 2019
全日制
在职学习
1 - 6 年
校园课程
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Grand Canyon University

大峡谷大学哲学博士,辅导员教育与监督为学习者提供机会,向学员展示他们上帝的教学目的,教导学生和监督临床辅导员。 ... [+]

大峡谷大学 参赞教育与监督哲学博士 为学习者提供机会,向他们展示他们上帝给予的目的,在教学辅导学生和监督临床辅导员。 学习者还将从事心理学研究,产生知识和技能,成为学术或临床环境中的专业从业者。

该博士课程重点是咨询,教学,辅导员督导,领导和宣传,奖学金,统计与研究等领域。 博士研究生在辅导员教育方面发展了博士学位,以应对该领域硕士生辅导员人数的增加,需要博士研究生在硕士研究生教学。 博士生将培养监督,教育和领导这些精神卫生服务提供者提高其实践和医疗保健成果的技能。 ... [-]

美國 菲尼克斯 阿尔伯克基 森城 斯科茨代尔  + 1 更多
September 2019
全日制
校园课程
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Unicaf University (ZM)

博士课程的目标是为下一代领先的研究人员做准备。 博士是一个独立,自主导向的学术研究学位课程,由一个监督小组支持,对可发表论文中写的知识作出原始贡献。 ... [+]

博士课程的目标是为下一代领先的研究人员做准备。

博士是一个独立,自主导向的学术研究学位课程,由一个监督小组支持,对可发表论文中写的知识作出原始贡献。 博士课程还支持开发研究和通用技能,使您在任何环境中作为专业研究人员成功运作。 一个博士的本质要求是创造新知识。 作为一个研究人员,就是发展的新思路,并通过创造新知识提高认识。 你的研究将不可避免地建立在一定程度上对他人的工作和想法,但作为一个你的预期,使你的学科知识的原创性的贡献研究的学生。

每个博士生必须参加一些在线模块,并完成论文。 学生必须用“viva voce”(口语)考试来保护他们的论文。 在口试考试是一个激烈和富有挑战性的经历,但我们提供研讨会和模拟考试,帮助我们的研究生做准备,几乎所有的研究学生谁达到这个阶段继续成功地完成他们的学位。... [-]

賽普勒斯 拉納卡 美國 纽约 希腊 雅典 羅馬尼亞 布加勒斯特 英国 伦敦 埃及 开罗 加纳 阿克拉 马拉维 利隆圭 毛里求斯 路易港 肯尼亚 内罗毕 奈及利亞 拉各斯 索马里 摩加迪沙 赞比亚 卢萨卡 约旦 伊尔比德 Cyprus Online  + 25 更多
接受申请
全日制
在职学习
校园课程
网络课程
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Walden University

您是否渴望在您的机构和社区中推动变革性的教育变革? Walden University的在线教育博士(EdD)课程专为从P-12到高等教育的从业者和管理人员而设计,提供灵活性和选择以满足您的需求 - 即使这些需求在此过程中发生变化。 ... [+]

您是否渴望在您的机构和社区中推动变革性的教育变革? Walden University的在线教育博士(EdD)课程专为从P-12到高等教育的从业者和管理人员而设计,提供灵活性和选择以满足您的需求 - 即使这些需求在此过程中发生变化。

加入今年选择Walden University获得教育学位的100多名州教师。

通过Walden的终身学习Pathway ,我们的大部分教育博士,教育博士(EdD)和教育专家(EdS)课程的学生都参加了许多相同的初级课程。您可以从我们的教育后硕士或博士课程开始,然后转到另一个学位课程,这可以节省您的时间和金钱。

在我们的EdD计划中,您还可以:... [-]

美國 USA Online
August 2019
全日制
在职学习
4 - 8 年
网络课程
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University of the Witwatersrand

在教育博士是教育机智学院提供,作为一个研究型学位。这种高度创新计划的目的是弹射您的学术领导的研究你所选择的区域。 ... [+]

在教育博士是教育机智学院提供,作为一个研究型学位。 这种高度创新计划的目的是弹射您的学术领导的研究你所选择的区域。 虽然论文是该计划的唯一考试的组成部分,我们提供支持,以确保您的论文通过旨在帮助学生在学业上的下列活动的成功,给学生有机会互相交流,收到来自他们的工作的重要反馈同学和超越他们的主管学者,并为论坛的研究之旅智力和情感上的支持:

研究学位周末:学校运行四个周末,致力于研究学位的学生。 每个学生都被鼓励对他们的研究提出了每年至少一次,在整个学习期间。 该演示为您提供机会讨论你的研究正在进行中,听的想法和意见,来自同行和其他教员谁不正常熟悉你的工作。 研讨会和讲习班:这些提供了一个充满活力的科研训练计划来帮助你提高你的研究技能,并为你提供必要的学术支持。 学生阅读群体:学校鼓励学生参加其目的是为了帮助你们这些读志愿团体的支持使社会科学研究的各种哲学和理论观点的感觉。 该方案的好处 从世界上最好的高等学府之一的久负盛名的资格 从事学术辩论本地和全球的能力 影响各级政府和其他国家和国际论坛的政策和决策的能力 领导能力发展 研究和沟通技巧的发展 可能的职业生涯路径的一系列 课程大纲/模块教 ... [-]
南非 约翰内斯堡
February 2020
全日制
在职学习
3 - 5 
校园课程
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Mary Immaculate College

结构化博士课程是四年结构性亲克涉及的课程在研究方法上,核心和可选的特定学科... ... [+]

新的结构博士学位(教育)

结构化博士课程是四年结构性亲克涉及的课程在研究方法上,核心和可选的特定学科课程和通用技能和培训。 模块是在一周内和周末交付。 学生分配监事和工作,监督小组。 有定期评估和指导,以确保您在四年时间内完成博士学位。 通过专业发展规划的指导下,你可以组织你的学习和研究活动,在你的研究过程中。

我将如何受益于该方案?

您将参加与博士生教​​育和研究类份额与来自教育不同背景和相关的跨学科领域,包括社会学,心理学,历史和哲学的学生最好internation-人做法设计的程序。 知名学者组成的团队将提供具有创新大师班和国际学校。 您将享受一流的设施,并有机会借此非常具有吸引力的资助计划。 从圣母玛利亚学院博士结构化程序与教育和健康科学,利默里克大学法学院的结构化的博士课程,将您提供的机会,调动程序之间两个campus- ES的协作联系。... [-]

爱尔兰岛 利默里克
September 2019
全日制
4 年
校园课程
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Aston American University

AAUN工商管理博士课程的毕业生将准备:1)从国际视角评估商业理论和实践。 2)为复杂的现实商业问题制定有效的解决方案。 3)将当前的研究文献应用于商业环境中发现的实际问题。 4)评估商业和管理方面的学术研究。 5)设计严格的英语语言研究,有助于专业的商业知识体系。 6)通过整合理论,见解和实践知识做出有效决策的能力。 7)评估文化,道德 ... [+]

Aston American University正在寻找具有创新和原创想法的博士候选人,他们希望能够带来对他们感兴趣领域的新认识,并以他们的新视角来改善世界。

博士(DBA)课程是一个严格的学术课程,反映了对专业知识领域的独立掌握和原创研究的成功追求。努力需要学术纪律以及大量的时间和精力。它涉及在特定兴趣领域的高度集中的研究,并最终在原创作品的研究工作。 Aston American University提供灵活方便的在线博士课程,让学生可以随时随地学习。随着学生努力提高自己的职业目标, Aston American University的一名高素质的医生导师将为每位学生提供个性化和个性化的体验。... [-]

美國 檀香山
接受申请
全日制
在职学习
18 - 24 个月
网络课程
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Taylor’s University

追求博士(教育)的候选人必须在他们自己的研究兴趣中开发独立思考方法和独特的专业知识。独立研究需要对一个主题进行认真和彻底的调查,目的是为了形成新的和独创的想法,发现和理论。 ... [+]

追求博士(教育)的候选人必须在他们自己的研究兴趣中开发独立思考方法和独特的专业知识。独立研究需要对一个主题进行认真和彻底的调查,目的是为了形成新的和独创的想法,发现和理论。所有博士生都必须参加研究方法学泰勒的教育学院致力于培养热爱教学专业的教育工作者。我们授权学生掌握采用尖端技术的最佳课堂实践的知识,技能和能力。我们强调理论和实践相结合的基础上建立的研究成果和创新的方法。在教育学院,学生们沉浸在促进终身教育成长和持续专业发展的学习环境中。自我调节学习(SRL)和反思... [-]
马来西亚 梳邦再也
June 2019
校园课程
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Palacky University

教育心理学博士研究是一项为期三年的计划,可以研究全职或结合形式。 该计划是基于一个主管或顾问的指导下,个人学习计划。 ... [+]

程序说明:

教育心理学博士研究是一项为期三年的计划,可以研究全职或结合形式。 该计划是基于一个主管或顾问的指导下,个人学习计划。 这种类型的研究项目是为硕士心理学学位的毕业生,代表第三个学位。

本学科教育心理学假定学生专业化,导致了自力更生的科学性,创造性和研究工作,并为高素质专家的未来之路做好准备。 它被认为是基于理论知识的科学和心理实践的其它领域中的应用的跨学科分支。 这项研究的重点是收购执行科学研究和心理学领域的研究工作所必需的知识和技能。

这项研究计划是通过研讨会,学费和协商实现,对于知识的现状在教育领域的重点都成熟的概念,以及现代理论。 该研究项目的理论部分提供了一个广泛的专题讲座和研讨会。 在自己的研究计划被修改协商的基础上,一般由研究计划(项目),这是录取过程的一部分形成。 成功的博士毕业生被授予与学术称号博士学位 ... [-]

捷克 奥洛穆茨
September 2019
全日制
3 年
校园课程
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Masaryk University Faculty of Arts

这个博士学位课程的目的是为了培养教育领域的学者。博士研究生教育专业毕业生有资格在教育领域独立开展高度专业化的学术研究活动。 ... [+]

这个博士学位课程的目的是为了培养教育领域的学者 。博士研究生教育专业毕业生有资格在教育领域独立开展高度专业化的学术研究活动。

毕业生具备基础和更专业的教育学科的技能和知识,从事教育研究的方法学,设计和开展实证研究并评估其成果,向学术界提交原创研究成果,以及与其他部门的专家合作无论是在国内还是在国际层面。

毕业生就业展示对基础和更专业教育学科的更深入的了解展示与教育研究方法相关的更深层次的知识和技能设计和开展教育研究并评估其结果将研究成果提交给学术界与国内外其他部门的专家进行合作... [-]
捷克 布尔诺
September 2019
全日制
校园课程
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Universidade de Évora

本课程旨在为广泛兴趣收购高级专业人才,在教育科学的各个领域持续的研究培训 ... [+]

PRESENTATION

本课程旨在为广泛有意收购在教育科学各领域研究先进的和持续的培训专业人才。 有了便意,特别是那谁参加成为能够开发技能,能力和教育科学领域的方法学生;构思,设计和开展教育研究,尊重科学的质量标准;开发易感先进研究项目,构成了教育,并能与科学可信性出版物披露的特定领域知识的原创性贡献;发展沟通技巧书面和口头与学术界和整个社会;放在我们生活在其中,有利于对技术进步和文化发展的影响的批判性反思知识社会服务获得的技能。

招聘

根据该法令二千零八分之三百四十四的规定,4月30日,从自动识别事业发展幼儿园教师和基础教育和中等教育的教师的目的过程中的利益。... [-]

葡萄牙 埃武拉
October 2019
全日制
3 年
校园课程
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