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FGV EBAPE的管理学院研究生课程由硕士和博士组成。在行政。课程相互关联，共享相同的价值观和原则。
拥有公共卫生和行政管理博士学位，可以将自己转变为公共卫生专家。
培训具有扎实的生物保护和生物多样性管理知识的独立研究人员，他们将科学知识与跨学科愿景相结合，以解决环境问题，为可持续发展做出贡献。 ... +
获得高达 $ 10000 的奖学金
该学位将根据不同的轴进行构造：一个核心具有普通核课程，另一个核心具有选修课程。关于其持续时间，它们可能是四个月或密集（持续时间从一周到一个月），在两种情况下都必须满足最少30个时钟小时的要求。每门博士课程每十（10）个小时的实际授课时间（包括阅读要求和其他相应任务）将获得一（1）学分，并且前提是授课课程的老师对课程进行了有利的最终评估。 ... +
天文学博士学位的目的是对大学毕业生进行更高的学术训练，并在学术卓越的框架内获得天文学领域的原创性贡献。该职业将在学术上依赖于精确，物理和自然科学学院的研究生系，并通过地球物理和天文学系以及与天文学领域相关的部门执行该计划（天文台天文台FélixAguilar-OAFA） ）以及与它们及时关联的链接。 ... +
您选择一所大学，要有扎实的学历和强大而公认的社会责任感。您可以使用世界上最好的教学平台-黑板来学习。您的教室配有智能屏幕。您可以免费使用Microsoft Office Suite。您已经在500多家顶级公司实习。您可以进入国外学习。您可以从70多个本科学历中进行选择。您可以使用具有最先进设备和技术的实验室。如果您仍欠中级课程，则可以注册成为有抱负 ... +
Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) ，美洲Abierta美洲大学（UAI）和弗洛雷斯大学（UFLO）联合开发的研究生课程。 CONEAU IF-2017-10326245-APN-CONEAU＃ME的临时官方认可 ... +
自然与环境科学博士学位的目标是对毕业生进行卓越的学术培训，并对他们所处的地区，国家和国际现实做出坚定承诺。该博士学位明确地整合了自然与环境科学的各个方面，并被定位为综合研究生，尤其是在联合国大学和该地区教授的各种本科学科，提供了跨学科的视野，专注于高质量学术和专业培训的需求。该计划汇集了一个称职的，公认的和多元化的学术机构，并呼吁具有不同背景和背景 ... +
该博士学位的基础是教育学的概念，这是一门复杂而广泛的知识的单一且特定的学科，既指教育的理论体系，也指服务的概念，原则和标准以及程序和技术操作手段的组织教学过程中的具体动作进行教学。这是一个研究生培训过程，最终将完成博士学位论文的准备和公共辩护。 ... +
预期进入心理学博士学位的申请人会因其毕业排名，研究经验，教学，参与研究项目，研究生学习或其他原因而表现出卓越的学术成就。预期的初步能力是：在研究方法论以及描述性和推论统计分析方面具有初步的实践理论知识。能够提出与心理过程相关的变量之间的关系。有教学或研究活动的初步经验。 ... +
除了在各种艺术与其他知识领域之间的跨学科视野中扩展关于艺术的学术研究的理论-实践-方法论知识外，联邦米纳斯吉拉斯大学美术学院的艺术博士学位课程通过机构间博士学位，为艺术领域的大学和高等院校中更高层次的工作人员晋升做出贡献，并为师生传播在艺术研究生课程中开展的研究工作创造了条件，巴西和国外的艺术创作，思想与实践。 ... +
培训目的：以最高水平的学术水平，对社区负责人，致力于哥伦比亚社会的需求和问题的最高水平的研究人员进行哲学思考的产生和发展的培训。这项任务设想永久性地建设一个学术空间，在其中可以提供必要的资源和支持，从而有助于加强我国的科学哲学界。 ... +
社会的福祉取决于在个体和宏观经济决策者两方面都采取适当的经济政策。尽管在经济学领域已建立了规定和方法，但有关行动在微观和宏观经济层面的相关性仍然存在许多问题。 ... +
心理治疗博士是智利天主教大学心理学系和精神病学系以及智利大学心理学系和精神病学和心理健康系联合开发的一个项目。它建立在跨学科研究领域的基础上，该领域源自国际心理治疗研究人员网络，汇集了心理治疗研究、心理学、精神病学、心身医学和神经科学领域的专家。 ... +
