农业科学 哲学博士

显示 7 个 农业科学 哲学博士学位

农业科学

取得博士学位或哲学博士学位,被广泛视为可在现代大学的最高级学位之一。这个博士学位是由成千上万的研究生,每年开展六八年之间通常需要完成。取得博士学位,在许多不同的主题,如农业和​​农业提供。

但究竟什么是农业博士学位?这个学位包括家养植物和动物以及它们是如何提出来产生消费产品的研究。主题可能包括研究生物过程,地质,土壤,农业历史,农业技术。博士研究生往往会选择一个特定的重点领域,如具体的工厂,奶牛和家禽,小规模农业,农业经济,基因改造,或未来的发展。学生可能被要求填写一份论文或研究项目,以完成他们的博士。

谁获得博士学位的学生获得被称呼为“博士”的权利,并可能会发现一些新的先进的职业机会开拓。一般而言,那些有博士学位具有更高的盈利能力比那些没有学位或等级较低的人。此外,在研究中获得的知识将是非常宝贵的学生在他们未来的职业生涯,因为将其他技能,如批判性思维,科研能力和学术写作。

获得博士学位的费用从学校到学校和程序而异。这是非常重要的,学生入学,使他们能够判断金融兼容性之前做他们的研究。

许多职业都可以争取与农业博士学位。学生可以在农业行业本身获得就业机会,帮助企业种植农作物,生产消费类产品。他们可能工作在餐饮服务行业或政府监管机构。具有博士学位的学生往往也选择留在学术界,教大学生和学习他们的主题。

获得今天的路径博士学位的。学校在世界各地提供了博士课程,许多还为那些需要它们的在线类选项。搜索下方的程序,并联系您所选择的学校通过填写表格铅直接招生办公室。

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农业科学联合研究生院,岩手大学(博士)

Hirosaki University
校园课程 全日制 在职学习 3 年 April 2019 日本 弘前市 + 另外1 个

农业科学“联合研究生院,岩手大学。 (博士)”是三个硕士课程弘前大学学报(农业或农业与生命科学),岩手大学,山形大学,农业的带广大学和兽医学硕士课程(牧)的基础上组织,研究每所大学的设施。 [+]

农业科学“联合研究生院,岩手大学。 (博士)”是三个硕士课程弘前大学学报(农业或农业与生命科学),岩手大学,山形大学,农业的带广大学和兽医学硕士课程(牧)的基础上组织,研究每所大学的设施。这所学校与四所大学的硕士课程密切合作进行操作,并提供了独立的3年博士课程,每个学生可以选择从教师属于任何组成的大学和其他合作伙伴的研究及其主要顾问教授机构,而且他们参加,他们的主要顾问教授所属的大学。

乌加斯有4个专业如下。

生物生产科学 生物资源科学 Cryobiosystems科学 生物环境科学 [-]

国际博士在农业生物多样性计划

Scuola Superiore Sant'Anna
校园课程 全日制 3 年 October 2019 意大利 比萨

国际博士在农业生物多样性计划的目的是在人力资源能力,在农业和自然系统的使用和遗传变异管理的增强,以提高农业系统的可持续性和遗传资源保护的福祉现在和未来代。 [+]

该 国际博士在农业生物多样性计划 目的是在人力资源能力在使用和遗传变异在农业和自然系统,管理增强,以提高农业系统的可持续性和遗传资源的保护对幸福当代和后代的。

该计划分为两个课程:

课程A - 植物遗传资源; 课程B - 农业生态系统中的生物多样性功能。

研究领域包括分析:

在单基因以及农业和林业植物及其野生近缘种的整个基因组遗传变异; - 控制中的基因和/或基因组中的变异性,如那些涉及抗病原体和/或害虫和耐受性的环境因素的机制; - 功能生物多样性的保持遗传多样性,包括进化和病虫害/病原体和宿主植物的协同进化的作用; - 功能多样,包括害虫/病原/杂草和家养/义工/野生植物之间的相互作用,在农业生态系统健康的作​​用; - 植物和作物生理学,包括植物逆境生理和采后生理: - 为应用学到的知识,为作物改良,作物保护,可持续作物/农林业管理和多功能用地的前提条件选项。 ... [-]

博士计划agrobiosciences

Scuola Superiore Sant'Anna
校园课程 全日制 3 年 October 2019 意大利 比萨

博士学位在“Agrobiosciences”计划是一个为期三年的方案特点是跨学科的内涵和设计的谁希望获得国际科学界的研究和分析能力,并获得专业的学术研究技能,工作的高素质和积极进取的学生政府机关,金融机构,国际机构,私营公司的经济效益。 [+]

该 博士在“Agrobiosciences”计划 是一个为期三年的项目特点是跨学科的内涵和设计的谁希望获得国际科学界的研究和分析能力,并获得专业的学术研究技能在政府机关,金融机构工作的高素质和积极进取的学生,国际机构,私营公司的经济效益。

博士学位在“Agrobiosciences”计划包括在以下课程:

基因组学和作物学(植物生物技术,植物遗传学,植物生理学,植物基因组学,作物科学,先进的技术,园艺,作物产量和质量)农业,环境和景观(多功能和可持续农业,有机和综合农业,作物产量和质量;农业生态系统管理和功能多样性;景观农学,食品和非食品种植系统的多标准分析;农业environemntal种植制度的比较;农业,全港景观)的学生都考上三年博士在Agrobiosciences进一步成功的入学考试。 合资格的申请人必须持有的科学(硕士)学位或同等学历标题硕士学位。... [-]


博士作物和树木的分子科学和生物技术

University of Göttingen
校园课程 全日制 6 学期 October 2019 德国 哥廷根 奥地利 因斯布鲁克 意大利 罗马 帕多瓦 塞尔维亚 贝尔格莱德 汉诺威 不伦瑞克 克劳斯塔尔-采勒费尔德 + 另外10 个

博士课程“分子科学和生物技术在农业中的”“科学的乔治 - 奥古斯特大学学院(高斯)”研究生院的构成部分。 跨学科项目是由七个不同的部门从森林科学和森林生态学,农业科学和生物学的参与院系进行的,是开放的博士候选人在生命和环境科学领域,包括农业和林业大学硕士学位或文凭科学。 [+]

博士课程“分子科学和生物技术在农业中的”“科学的乔治 - 奥古斯特大学学院(高斯)”研究生院的构成部分。 跨学科项目是由七个不同的部门从森林科学和森林生态学,农业科学和生物学的参与院系进行的,是开放的博士候选人在生命和环境科学领域,包括农业和林业大学硕士学位或文凭科学。

学生有机会在他们的专业领域进行独立的研究项目。 此外,该方案包括讲座,研讨会,方法课程,语言和专业技能课程。 在此基础上谱的课程,学生可以编译研究自己的个性路线。 在课程的选择和相关的管理支持由项目协调员提供。 ... [-]


在哥廷根农业科学博士学位的国际

University of Göttingen
校园课程 全日制 6 学期 October 2019 德国 哥廷根 奥地利 因斯布鲁克 意大利 罗马 帕多瓦 塞尔维亚 贝尔格莱德 汉诺威 不伦瑞克 克劳斯塔尔-采勒费尔德 + 另外10 个

这个国际研究设计的课程是英语授课,旨在引领农业科技的毕业生博士学位三年。 其目的是向德国和国际学生提供一个国际研究专注于自己的研究活动。 [+]

国际博士农业科学院在哥廷根 学位:哲学博士(博士) 研究的标准时间:六学期开始:全年申请截止日期:无门票:限量入场(应用学院) 要求:农业科学,生物学,地理学或相关专业硕士学位或同等学历语言要求:英语(需验证)

项目介绍

这个国际研究设计的课程是英语授课,旨在引领农业科技的毕业生博士学位三年。 其目的是向德国和国际学生提供一个国际研究专注于自己的研究活动。 在研究的第一年,课程集中于准备的内容和研究方法的模块。 在第二年,博士生可能会返回到自己的国家获得必要为他们的工作数据。 实地调研是伴随着上合作大学的网站在研讨会。 第三年 - 在哥廷根回 - 数据进行评估和准备论文。 也可以单独在学院的农业科学院开展研究活动。 在研究中,两次公开讨论会指定其中博士研究生介绍自己研究工作的状态。 该计划的整个过程中科学研讨会和讲座,为所有的研究项目的跨学科交流的论坛。 研讨会传达的职业资格,如团队合作,缓和或评估技术。 这项计划是在合作与印尼,泰国,古巴和智利国外大学进行。 对于这个PROGRAMM,你必须在博士研究农业科学院在哥廷根(PAG)报名参加。... [-]


官方博士课程在农业和林业研究

Universidade da Coruña
校园课程 全日制 在职学习 3 - 5 年 September 2019 西班牙 拉科鲁尼亚 + 另外1 个

在农业和林业研究的博士课程是一个正式的大学学位学科为学生提供相关的广泛的在加利西亚农业和林业生产和欧洲的大西洋生物地理区域主题之间进行选择。 [+]

简介

该方案 博士农林研究 这是一个多学科的正式程度的学生提供了广泛涉及到在加利西亚农业和林业生产和欧洲的大西洋生物地理区域主题之间进行选择。

参与该计划的研究人员拉科鲁尼亚大学(地质研究所和学院科学)和四个部门圣地亚哥德孔波斯特拉大学的两个中心(植物生产,土壤科学与农业化学,植物学和植物生理学)。

这一计划的目标是在农业,林业和农林业研究资深专家的培训。 获得的技能旨在提高生产和环境可持续性。

为什么要研究程度

这个博士课程旨在分析在加利西亚的农业和林业部门,在这些部门都是非常有代表性的表面积和高生产率的基本流程和管理。... [-]


应用于农林系统的新兴技术博士(TechAgro)

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
校园课程 全日制 4 年 October 2019 葡萄牙 雷阿尔城

目标 - 培训具有多学科知识的医生,能够应对目前农林复合系统中新兴技术的充分利用和发展挑战...... [+]

目标培训具有多学科知识的医生,能够应对当前农林复合系统中适当使用和开发新兴技术的挑战。本课程基于UTAD干预重点领域的强大研究成分,并将与一系列I项目密切配合根据科学2010年 - 科学与创新行动计划的目标,为深化高等教育,科学与创新之间的关系做出贡献。时间表每周计划:周一至周五教程学术日历:九月至六月持续时间

2学期propaedeutics六个学期的研究

ECTS

240

专业出口

博士课程提供专业培训,以实现学术职位(大学和理工学院)和非学术,国家和国际,在具有重大领土相关性的新兴领域。

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