查看 在欧洲 顶尖的 哲学博士项目 2022
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该计划致力于培训年轻科学家和专家，以了解利用人工智能为行业复杂技术系统构建新一代系统和控制网络的理论和突破性技术发展的有希望的趋势、能源和交通。 研究重点是基于智能化、网络组织和自我开发系统的原则，开发新技术解决方案和新一代信息管理和信息物理系统。 ... +
研究发展研究博士是 IDS 的高级研究学位。根据完成发展研究领域的原创性和重要研究（通过书面论文进行评估），在至少三年的学习后授予候选人。 ... +
慕尼黑大学生命科学研究生院-从分子到系统-（LSM）的特殊特征和诱因在于其跨学科性和跨部门的广泛性。它旨在为年轻的生命科学家做好准备，以迎接分子，面向系统的生物科学新时代。它提供了具有国际视野的创新性，综合性的博士培训课程，汇集了人类学，动物科学，生物化学，生物物理学，细胞和分子生物学，进化生物学，遗传学，微生物学，植物科学和药理学等众多学科。 ... +
获得高达 $ 10000 的奖学金
生物工程硕士 硕士学位课程是按照生物工程的定义设计的，生物工程一般是一门以科学学科知识为基础的工程学科。该研究计划教育学生解决新生物材料的生产、开发和测试领域的生物工程问题，这些新生物材料是为与生物系统相互作用而设计和制造的。该研究的目的是提供对专业问题的深刻理解，这将使学生能够在实践中利用所获得的知识和技能，包括现代生物工程实践的伦理背景。我们在 ... +
我们的教育计划旨在培养能够成功解决企业和区域管理问题的经济学家，同时考虑到基于现代数字技术的社会和经济环境的持续变化。 ... +
主要研究课题： 机器人、机器人和机电系统的分析和优化综合方法。 机电一体化和机器人系统的数学建模，通过计算机建模方法分析其特性，开发新的控制方法以及此类系统的设计。 机器人和机电系统的自适应、分布式、智能控制方法。 构成机器人和机电一体化系统和机器的单个组件的计算和设计方法，包括基于优化原理。 研究在设计、制造和运行阶段基于机器人和机电一体化系统创 ... +
地质生态学研究生课程包括解决环境问题的研究。 培训期间，研究生将详细学习： 水、空气、土壤净化的创新方法。 现代环境质量环境监测技术手段和方法。 垃圾处理清理科技循环经济。 土壤、岩石和地下水的主要来源，自然和技术自然过程的例外和危险。 自然和人造景观的特征、状态评估和管理。 开发自然利用和保护地球的水、空气、土地资源，恢复和复垦，资源节约和生产和 ... +
项目内的研究应针对科学知识历史发展过程中哲学、科学和技术之间的关系，以及数字文明中融合技术的具体情况。 可能的研究领域： 科学伦理和生态哲学；科技进步理念；人工智能和网络人类学的哲学方面；现代科学跨学科研究的哲学方面；系统方法论、信息原理、认知和协同范式的概念分析；处于不同发展阶段的各个科学领域之间的关系动态。 ... +
博士“材料技术”计划侧重于材料加工技术的原理。它包含下一个专业： 材料科学与热处理； 粉末冶金； 金属塑性变形。 该计划适合技术科学专业的硕士生 - 每个职位的预算名额竞争超过 2 名候选人。 ... +
该计划侧重于各级培训的研究主题。主要研究问题与外语教学方法有关：提高学生的积极性、新技术的使用、电子教育环境中的学习、跨文化互动问题、新方法及其整合、外语历史发展俄罗斯和国外的外语教学方法，外语教育的跨学科方面等。 ... +
博士学生将加入一个由知名科学家组成的研究小组，并为高温等离子体物理学、聚变能反应堆、聚变中子源和聚变裂变混合系统的研究工作做出贡献。 在该计划的过程中，有可能直接向积极发表论文的科学家学习并获得优秀的研究基础设施。博士学生可以使用带有等离子加热和诊断系统的托卡马克设备以及大学超级计算机中心。 ... +
该计划面向希望获得有关政治学的理论、哲学和方法论方面的知识以及合理有效地应用现有研究并对政治进程的形成和发展进行新研究的能力的学生。学生将获得政治学、区域研究和社会科学领域研究和教学活动的经验和知识。 ... +
该计划的主要主题： 水力结构、建筑结构、机械设备、水电站设备、核电站、管道的设计和计算论证。 证实水坝、HPP 的水力发电装置以及静态、热力和动态载荷设备的强度和可靠性。 考虑到后者的充足资源和建筑组织的技术设备水平，利用各种建筑材料，创造用于在该国各种自然和气候区运营的水工结构的新技术；改进水利工程建设管理办法。 水工结构的运行可靠性，制定新的安 ... +
该计划的目的是为需要在信息学和计算技术领域进行深入的基础和专业培训和知识的活动，包括信息技术领域的研究和教学活动，培养高素质的科学和科学教学人员。工业建筑物和结构的设计和运营。 该计划的专业包括在工业 4.0 工业建筑及其环境中为各种目的开发建筑信息模型、资产管理、数字孪生和地理信息系统的理论和实践任务。 ... +
完成本专业博士研究生的专业职业范围计划，包括法律规范的制定和实施、研究、专家和咨询工作。 学生接受培训的专业活动类型如下： 法学领域的研究活动； 高等教育教育项目中的教学活动。 ... +