学习计划，导致体育教育和体育博士学位的主要目标是生产知识，通过开展原创性研究在这方面，通过多范式的视角和方法，注重的一个全球性和综合性的视野体育与运动科学。 该课程的总工作量将达到3年的全职工作。 体育教育和体育的医生应该仍然能够与同行，与社会一般在他们的专业领域进行交流，并促进学术和专业背景，科学，社会和文化进步的基础上的知识社会。

获得体育博士学位授予权，学生必须具备：体育博士专业（“体育与健康教学”或“体育与健康”）专业的系统知识， ）以及掌握与这一知识领域及其专业相关的模型，方法和研究技术;展示在体育运动中构思，设计和提供重要创新研究的能力;通过原创性研究，为拓展国际期刊研究成果发表的“体育与运动”知识领域做出贡献;展现能够融入不同专业或学术背景的能力，成为高度专业化的推动者和持有者。... [-]

Universidade Europeia管理博士学位旨在培养能够发展理论模型和国际影响实用工具的人才。该方案的教师将最着名的国际科学期刊的出版物 与葡萄牙和欧洲管理人员使用的管理工具的发展结合起来。

该管理博士课程的工作是在一个学习系统中，博士生在国际研究项目的早期阶段与老师一起工作，并参与管理领域的主要国际科学会议。

在完成博士学位后，更具学术导向的博士生将准备承担高水平，可发布的科学研究，建立以参与会议为基础的国际研究网络，并将获得教师的积极支持以找到最好的安置在国内或国际学术市场。更具创业精神的学生将准备创建模型，帮助管理人员理解和解决他们面临的最重要的战略挑战，制定案例研究组合，使他们能够以可信的方式传播他们开发的模型，并获得支持教师找到他们可以应用这些技能的最佳商业环境。... [-]

博士经济和社会史

该博士经济和社会的历史是由里斯本技术大学于1991年成立，并于2009年适应欧洲高等教育区。 这第三周期课程旨在提供经济史上高质量的学术训练和在这一领域的原创性研究。

本课程旨在培养具有高容量的解释和应对，从长远来看，并这些变化按时间顺序，地理​​和社会各方面之间的相互作用的经济和社会变革的专业人士。

即GHES - - 社会经济史研究中心 - 在ISEG的研究中心开展的研究，为学生提供这个计划的重要支撑。 该中心在ISEG的其他研究中心，已被也评价为良好或非常好，是主机中心的博士经济和社会史的学生。... [-]

您现在正在考虑加盟 在管理博士课程诺瓦SBE，前30名商学院在欧洲（金融时报）和唯一的葡萄牙学校之一，有5棕榈学术由Eduniversal颁发，从而接受“环球商学院”的称号。

通过成为我们学校的一部分，你将有机会成为这一直是由外部审查委员会评为优秀研究中心的一部分。 您将能够与已在国际期刊上发表，在过去几年超过82篇25个民族，其中37发表在顶尖期刊上，且其研究已抓获的多家媒体的关注学者分享您的想法和见解如哈佛商业评论或华尔街日报。

我们的博士课程的目标是不仅给你一个坚实的理论和方法的基础上发展自己的研究，同时也提供机会参加其他活动，并发展自己的专业网络。 除了班和三个研讨会流（国际嘉宾，新SBE的教授，和新SBE的博士生），我们计划提供我们还邀请你到国外度过一个学期，并在主要会议上介绍你的研究在不同领域管理研究。 据预计，由博士生年底已经发表了他们的研究的一部分。... [-]

该 由米尼奥大学吉马良斯建筑学院提供的博士课程（EAUM） 赋予的程度 医生在建筑 在三个学科领域：

经过多年的经验，其主要目标是通过使用有助于架构的广泛学科领域的扩张概念和方法框架，制定不同的研究技巧和方法。

这个博士课程的空间，相当于180学分，持续6个学期。 该计划分为两个备选方案，A和B： - A计划： 包括两个semestres，在课外课程单位义不容辞的频率，随后四个月FOT论文发展。对于德学年二千零一十七分之二千零十六过程中打开 建设和支持下的湖南省 在主题为“建设创新型康复系统”下。 上的应用程序的第一个呼叫从1日至2016年7月20日打开;第二个呼叫从8月15日至9月16日，2016年 该研讨会“为建设创新型Rhabilitation系统”将与享誉支持国内和国际专家的计算，它应该提供关于建筑和技术架构上的当代思考新兴和基本问题的科学性和批判性反思。... [-]

经济学博士是一门为期四年的课程，包括一年半的课程学习，接下来是两年半的研究。

在该计划的第一年，重点是为成功的研究提供基础。在第二学年的第一学期，学生将选择另外三门实地科目（或核心科目中的额外课程），这些课程应该与他们的研究兴趣密切相关。在第二年的第二个学期，第三年和第四年，学生有望开展他们的研究项目，并在一位教员的监督下撰写论文。

该计划针对两个主要收件人：（i）希望成为大学和研究机构成功学者的人;和（ii）那些想从事中央银行，银行业，政府机构或经济和金融咨询业的专业经济学家的职业。... [-]

博士计划是一个为期四年的全日制课程。前三个学期专门用于课程，剩下的学期专门用于编写博士论文。论文。

每年招收本计划的学生将在激动人心的研究环境中接受培训。该计划由波尔图大学经济学院（FEP-UP）主要研究单位U. Porto（cef.up）的经济和金融中心主办，该中心主办了多个学术课程和研讨会年。研究论文由访问学者，部门教师和研究生提供。研讨会出席是博士学位的一个组成部分。因为它为学生提供了他们感兴趣的领域当前研究的知识，并且熟悉了这些领域的研究人员。介绍他们的研究成果可以让学生获得关键的学术能力，并在学术论文中及时获得学者和同事的反馈。... [-]

该 博士在建筑 打开一个培训和先进的高层次研究和目的不仅在于那些谁是在健身房，还有那些谁行使专业实践，对他们来说，这门课程对加深他们的知识和发展技能在建筑领域的可能性。 它集成了建筑的实际设计工作先进研究的形式，将其放置在科研方面。 它打算在目前的国际环境来发展，以确保学生在竞争激烈的全球媒体的布局，并为他们提供技能堪比国际学术水平;提供概念问题，正式的和实用的，在应用研究，批判性思维，规划和有作为的领域框架景观，综合治理，以及文物建筑的本质问题工作的执行（巨大的跨学科知识，工业，民用），更具体的方式。... [-]

一）硕士学位持有者或同等建筑或相关专业二）学士学位持有者，确认为证明能力由C.Ç。从SCAIT开展这项EC相关的学术或科学课程的人-ULHT和DC-FCATI ULP;三）认定为证明能力开展此项EC直流与直流SCAIT学术，科学和专业课程的持有人 该FCATI。

它的目的是捕获学生简介：1）感兴趣的研究对社会结构的整合，考虑到与它进行交互，特别是从上看，文化，技术和经济社会点的区域; 2）开放的跨学科知识; 3）致力于推动，在学术和专业或环境，技术，社会和文化进步。

申请者将受到严格的选择过程。

该 博士在波尔图建筑大学葡语 有作为主要目标，研究人员和教师在建筑领域的培训。 这项提案旨在满足该国并在他们的专业知识，建筑面积葡语空间创新和创意培训的需要。... [-]

本课程的主要目标是为博士生提供设计，实施和评估区域差异化解决方案的知识，以实现智能，包容和可持续发展，能够满足不同人群，组织和社区的需求和期望。

它提出了一种创新的方法，结合

在发展，社会和地区博士范围内获得的能力包括： - 增加关于社会经济发展模式多样性及其在地域环境中的适用性的知识和批判性理解; - 构建跨学科解释和分析框架在社区，组织和领土发展过程中提出的问题和多维解决方案，考虑与全球规模变化的动态联系 - 将理论和方法学知识结合起来，在知识前沿设计和开展创新研究项目，与提高方案领域的先进水平和应对社会挑战相关 - 建立新的知识和创新的公共政策，以便在行动研究的范围内并在参与性方法的基础上应对当地和区域挑战多参与者和跨学科的知识和经验共同创造 - 通过同行们以严格和公认的方式进行沟通和争论，并以一般公众可以理解的方式进行。... [-]

设计博士基本上面向学生从一开始就着手研究的论文。这也是一个博士学位，理解成为设计师意味着什么，以及设计是什么。

在IADE ，学生有机会通过专业设计与设计师学习和研究设计，并成为着名设计研究单位 - UNIDCOM / IADE 。

这位博士。由具有丰富专业经验的教师领导，并且具有有利于教授与学生之间牢固联系的环境，这是发展和监督博士论文的关键。

博士课程还为学生提供获得公共考试的机会，以获得设计中的“ Agregado”称号。

所有博士生将成为UNIDCOM / IADE一员

博士学位在法律科学提供先进的形成，法律专业人员，教师和研究人员。 博士学生有机会专注于私法和公法或一般规律。 有没有强制性的课程为学生专注于自己的研究计划，从他们的导师的指导工作。 该学位高潮在论文提交和防御。

这些谁从UNIVERSIDADE获得博士学位的法学就在米尼奥大学，公共机构和私营企业的快速启动自己的职业生涯。

那些可以应用到学习过程中导致法律科学博士学位是：a）的硕士学位或具有同等法律效力的持有人; B）一定程度上，这是公认的证明，开展了科学理事会研究这个循环能力的学术或科学课程的持有人;三）由科学理事会的认可，作为证明，开展研究，这个周期的能力的学术，科研或专业课程的持有人。... [-]

该 应用心理学博士课程 旨在通过研究促进应用心理学高级培训，促进知识的进步，研究人员和专业人士提供高科学技能的培训。 这个目的是体现在一个培训的重点是收购的研究技能，在应用方面，在深入了解候选的项目的具体领域的发展，并在收购应用研究实践教学和监督技能的刺激。

在整个6个学期，学生将参与一个程序，促进发展：1。 定性和定量分析数据，和2的研究方法和技能。 先进的知识和技能，在特定科学领域的心理学：临床，教育和司法/取证。 所有的学生都纳入研究单位根据自己的研究课题，以及他们各自的研究项目开发的研究团队。... [-]

3日（博士）/ 3年（1年：课程计划2岁：论文的准备）

尼尔森教授巴罗斯（nelson@ufp.edu.pt）

该博士课程是与已经产生了相当数量的科学文章的过程中的教学人员的国家和国际研究项目。

据天然橡胶。 1 UFP的博士的NR条例第2条。二千〇八分之三百〇六，六月9日，以下可以适用于本周期的研究：

研究在儿童研究的博士学位的有利于循环持续三年（全日制），相当于180学分。 研究这个周期主要是针对开发：系统的认识能力在科学领域;能力，技能和研究方法与科学领域相关;能力构思，设计，调整和执行显著研究尊重的学术质量和诚信标准规定的要求。 研究这个周期包括：将一些常见的各种专业博士学位各专业和跨学科单位的具体课程课程课程组成部分;制定一个原始论文，特别是为此目的设计，适当的知识和博士专业的分支。

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