全球伦理，宗教和国际商务专业博士学位 （3年180学分，远程教育英语）的目标是培训博士生能够研究以下相关主题：

世界宗教（基督教，伊斯兰教，印度教......）及其道德原则分析宗教对国际商业的影响发展一种全人类共同的全球伦理模式全球化进程和世界文明的经济领域 （西方，佛教，印度教，伊斯兰教，东正教，中国，非洲......）文明，宗教和经济一体化

84％的人类（6000万人）属于任何宗教。

宗教和道德如何影响全球业务？

面向想要在国际商务领域继续从事职业生涯的毕业生和在职专业人士，运用全球道德原则，深入了解世界宗教及其对经商方式的影响。... [-]

哲学宗教博士专注于女性的灵性

妇女灵性项目于1992年由国际知名的开拓者成立于妇女的灵性运动之中，为研究灵性和宗教提供了跨学科，多元文化，非殖民化的女性主义方法。我们的课程包括女性/性别研究，民族研究，宗教研究，哲学，宗教和相关领域的奖学金。我们是第一个博士。在美国授予研究生课程，将神圣女性的研究与对当代社会，政治和生态问题的考察结合起来。

我们的节目尊重精神冲动，以纠正镇压神圣的女性和压迫妇女。我们同那些试图结束对边缘化社会群体的剥削并解决地球及其许多物种的痛苦的人们一道。... [-]

我们的 博士度 是最严格的程度，我们提供的，需要48学分学期完成和论文的口试的论文过程结束的正式辩护。

博士学位度被普遍认为是研究学位，并且通常由那些谁渴望达到感兴趣的特定领域学术研究的最高水平追捧。 它需要一个广泛的文献综述和论文必须是调查领域的原创性贡献。 在 研究生院智慧我们还强调需要在我们所有的学位头部和心脏在平等的措施，其中包括博士这是一个重要的一点，因为头心脏连续性是我们的学习方法的核心方面，并在我们所有的程序被纳入。 我们所有的Intensives，就像我们所有的学位课程，挑战学生来平衡头部，心脏，身体和灵魂。 博士学位是不是一个例外，但它的主要例证。... [-]

研究持续时间（年）：3年 研究题目：博士神学 研究职称级别：博士（第三轮学习） 教学语言：希腊 过程研究：全部/部分出席 最低学分：90 最小欧洲学分（ECTS）：180 节目介绍

目的和课程目标

尼科西亚大学提供博士课程神学和文化，从2015年九月。 特别是，该方案包括以下内容：

圣经研究 教会史（通用，希腊，塞浦路斯，主教的职位，斯拉夫教堂等） 教父和Hagiology 教条主义，除正统派和跨基督教的对话 教育学，哲学教育，基督教教育和多媒体 田园，传教士 基督教伦理学，社会学，生态学和生物伦理 基督教崇拜，Hymnology艺术 正常和教会法 宗教和信仰间对话 ... [-]

评价： 长达10万字（80,000字的学生2014年1月后开始）和口试的论文（万岁）

为什么要走上博士学位？

事业博士研究的 神学伦敦大学 为您提供了机会，参与研究的神学学科的前沿。 你将有机会向这两个全球教会和学术界的专业知识，将携带的福音派基督教学术的优良传统到下一代，使你教大专水平。

总结

LST提供研究监督的博士学位协同德萨斯大学，其奖项的程度。 博士论文必须出示检验想法和批判性考察你所选择的区域的能力。 您需要提供大量的新鲜的发现和分析，论证一些新的重要的假设，或提供大量的新论点一老一。 最终，你的研究结果必须以独立和原创性贡献知识，这在原则上是值得出版。 通过你的论文提交时，你应该能够证明，在你选择的领域的竞争力是与专家们相媲美。 博士候选人预计将不得不与原来的语言（例如希伯来文或希腊文），它们的主要来源，以及与主要研究语言（英语，法语和德语）二次材料交互的能力。 所需的语言将有很大的不同，根据研究的领域，有些人可能不需要外国语言。 ... [-]

哲学

在基督教咨询和精神指导课程教育计划的主要任务是：

为了开发能力，关键评论家和消息灵通的研究人员，教授和医生; 为了加强和促进教学，研究和实践基督教辅导及精神指向一个全面的基础; 为了促进尊重客户群体的多样性，以及接近研究，教学和临床实践体系; 通过促进研究成果和分析，研究和临床伦理，教学和临床疗效，特殊人群，基于证据的实践，以及心理健康问题的推进领域内的学术文献的身体; 为了领域内的卓越的谆谆教诲和批判性思维。 结果

学生必须表现出以下之前毕​​业：

一个。 基督教辅导或精神指导临床理论，并通过文献回顾，参考书目，并为论文或项目附加说明纲要的开发实践的综合知识; 通过基督教辅导或精神指向研究问题，以及数据收集和分析的适当手段选择的配方研究方法的全面知识; 发达的批判性思维能力，包括分析和综合，包括定性和定量研究方法的认识方法和优势; 研究生级别的书面和口头沟通能力; 缓和与关于通过学位论文答辩或口腔检查，并在与同伴和老师的圆桌讨论会在适当的时候题材的话语; 最小考试教材和能力，参与研究的文章分析，这些文章翻译成临床实践成分的85％掌握。 基督教辅导： 能够有效地利用精心研究心理和临床实践以及愈合和生长的精神资源; 能力提供识别客户的精神层面的心理治疗的声音能够超越典型的“疾病模型”; 整合能力神学和其他宗教的传统知识，精神，信仰团体，行为科学的资源，和系统的理论。 对于精神方向： 集成的灵性在自我意识和参与现代文化，以及在基督教传统古典与现代资源的接地; 灵性素养圣经，神学和心理能力接地;通过围绕主题精神亲自参与实践精神; 在精神方向的专业技能; 内容 国际地质科学联合会提供了基督教辅导或精神指向以下学位： 文学硕士（MA）的硕士; 科学（理学）硕士; 心理学博士（PsyD）; 哲学博士（博士）。 MSC与PsyD项目是在基督教辅导或精神方向的选择区域走向实际应用为导向，而且往往涉及到更多的基础研究。 在硕士论文和博士论文往往是理论和涉及基督教的辅导或精神方向的选择区域更次要然后初步研究。 学生的产品组合和成绩单通过与学生讨论后，院长检查，以确定他或她的目标。 最多27（硕士生）或66（博士生）的免修学分会经过这个过程被批准。 包括在这些学分评估，由基督教辅导或精神方向的学院院长可用于高级搁浅包括被接受认可，但不限于以下领域： 基督教辅导： 个性与人格发展理论; 人与人之间的关系; 婚姻和家庭动态; 集团动态; 个性和文化; 精神病理学; 宗教经验的心理; 心理咨询与治疗理论; 个性评估和统计; 田园办公室，包括历史和牧灵理论理论; 研究方法; 定位于辅助性专业和职业道德; 对于精神方向： 基督教灵性的基础; 圣经基金会，基督教的起源，古代以色列的文学; 神学基础/基督教教义; 心理基础/人身和心理发展; 简介灵性实践; 先进的精神伴奏实践; 精神伴奏实习; 田园咨询和精神指向伦理; 个人精神的方向; 在世界宗教精神道路; 基督教道德神学与伦理; 灵性实地项目。 “C”或更好的成绩，只有在将转让的学术地位被接受。此外，学生的转让币总体平均必须是“B”或更好。 毕业要求： 硕士及硕士：45后本科学分，包括以下内容： 通过国际地质科学联合会共有或采取的其他机构转让27学士后学分远程学习; 远程学习课程的研究与设计（3学分）成功完成; 研究生研讨会（3学分）成功完成; 论文和口头辩护，或项目和口试（12）现金; PsyD：93学士后学分，包括以下内容： 通过国际地质科学联合会共或者采取从其他经认可的机构移交66学士后学分远程学习; 远程教育课程研究与设计I和II（6学分）成功完成; 在为期10天的居留（3学分）为期8天的研究生研讨会的成功完成; 项目和口试（18学分）; 博士生：93学士后学分，包括以下内容： 总共的转会66学士后学分（入院前或后获得），或通过远程学习，通过国际地质科学联合会服用; 远程教育课程研究与设计I和II（6学分）成功完成; 在为期10天的居留（3学分）为期8天的研究生研讨会的成功完成; 论文和口头辩护（18学分）。 序列 高级站在，课程学分可之前或学生在国际地质科学联合会入学后拍摄。 硕士学生必须完成27学分先进的开展研究和设计一站在面前，博士研究生66他们先进的站立学分 对于博士生，我的研究必须完成，批准和备案工作的研究II开始前。 研究与设计我（和博士生的研究和设计II）必须完成，批准和法师的项目，论文，博士生项目的第一稿日前提交论文或提交。 研究生研讨会可以在学生在入学国际地质科学联合会中的任何时间完成，但必须在毕业前顺利完成。 教学策略将包括，但不限于，以下： 已分配文本和学术期刊文章的读数; - 这些指定阅读研讨会审查; - 互动讲座; - 小组讨论，学生将在他们的参与程度进行评估; - 使用电子媒体（Questia由大学和学生，导师选择其他来源，并提供了院长的网上图书馆）; - 考试（累积和考中，确保主题磨砂 [-]

教育部计划

圣经传道部的医生（D.Min。）是一个旨在帮助牧师和教会领袖将他们的讲道和领导进一步提高到一个程序。 学生将参加一系列研讨会和一个有针对性的部委项目，以增进他们对圣经​​讲道的理解，并进一步发展他们的讲道礼物。 部门博士是一个专注于部门实践的专业博士学位。 D.Min的教育经历。 安德森大学的课程将通过混合方式进行，包括独立和在线学习，三个星期的研讨会（两个在校园，一个在选定的城市），三个以事件为基础的研讨会，以及开发和实施一个重要的部门项目和随后的论文。 预计学生将在适合博士学位的人员的水平上对项目进行计划，实施和评估。... [-]

读博（哲学博士神学博士学位）的毕业生有能力进行概念神学和科学活动和建立教会理论专业神学工作和实践，以及在构建基于圣经注释的科学基督教世界观。 他们准备开展教堂，parachurch和基督教机构和组织的领导职务。 他们可以教在大学和教会和宗教组织的工作人员的专业培训课程，神学。

毕业生了解自然，人文科学和神学科学之间的关系，并有能力开展神学及相关领域的研究。 截至同一时间，科学和信仰教育的一个人物对当代哲学，神学和伦理争议的问题进行了广泛的观点，并且能够处理于与基督教信仰，宗教和文化的伦理和社会问题的敏感和有争议的公众反应。... [-]

在神学研究哲学博士

哲学在神学研究医生赞同教育的AIU理念。

然而，博士生的独特需要需要额外的学习方法。

学习是最好整体性，协同，个人，持续发展是在其母体文化语境;在非洲社会，由于集团的共识是经常比看重个人意见更高，反射需要寻求新的共识，学习型社区是天然的基因座出现这种情况。

这一计划旨在最大限度地提高学习的这些特点。 哲学在神学研究课程医生应用这一理念的方案。

个别学生追求学习社区中学习。

学生可以在队列或个人，每个队列和个人与教师被录取期间一起学习期间将形成一个协作学习社区。... [-]

婚姻与家庭治疗博士（PMFT）

介绍

MFT博士是婚姻和家庭治疗硕士的高级课程。 该计划以一种基督教世界观为基础，提出了人性的整体观点，包括身体，精神，情感，精神和社会成熟方面。 该方法侧重于家庭制度和社区资源的优势和弹性，以恢复和建立健康的家庭关系。 系统的哲学和模式为精神卫生和关系恢复的治疗方法提供了基础。 促进创造力，尊重，同情，卓越和问责的价值观。 认为有效的学习和准备专业服务是发生在实践正义，和平与人的尊严的信仰学术界。

该计划的目标 确保在忠实的基督教学习环境中实现高质量的高等教育，促进专业培训和个人发展。 准备高素质和最高级的系统学者，教育家，临床医生，顾问和研究人员在婚姻和家庭治疗领域。 准备自我反思，具有伦理知识，文化敏感和临床能力强的从业者的婚姻和家庭治疗师 培训MFTs为肯尼亚及其以外的心理健康和治疗社区提供系统的观点和临床技能。 开展工作对文化，性别，权力和个人，家庭和社会关系包容性敏感的专业人士网络。 ... [-]

在1996年，刚果的主教常务委员会神学系，其生效同年十月批准的研究提供了新的组织。 改革了他的离开从程序和人文学科，其双最初的目的是在神学上形成的宗教打下谁也注定了祭司学生的神学部门的审查，以及本土化的福音通过整合，在神学教育，人文周到的环境和文化传统。

不放弃这两个问题，主教常务委员会重申，教会需要在神学训练的外行，并强调这些的形成必须是一样的祭司（除，当然，有关祭司工作事项）。 将有外行也不牧师没有什么特别的计划。 对于所有，这将是相同的所有层面：学历，学位，文凭（DEA），博士。... [-]

强调：

DIRD（和DIFS）是一个独特的计划，它们实际上是由具有大学章程的政府间组织提供的，并且在宗教间对话和外交方面有额外的任务授权。 值得注意的是，EUCLID是唯一获得约旦国王阿卜杜拉（HM King Abdullah）提供的联合国世界宗教间和谐周一等奖的大学（下图）。

计划目标：

EUCLID提供了几个密切相关但仍然不同的研究生课程：

DIRD：宗教间对话与外交博士 DIFS：宗教研究博士 DCREL / DCCTh：比较宗教博士/比较基督教神学

本页面重点介绍DIRD：EUCLID在宗教间对话与外交博士学位，旨在培养外交官员，政府官员和公务员在这个复杂和专业领域的总体方案。... [-]

世界上最好的大学之一，二百岁。塔拉斯舍甫琴科国立大学哲学系 - 开放大学提供以下博士学位：

特色： 哲学，宗教研究，政治学，文化研究，国家服务。

路线： 哲学（和宗教研究），政治学，文化研究，公共管理

博士生理论与实践哲学 博士哲学史 逻辑博士 博士伦理与美学 博士学位文化研究 宗教与神学史博士 宗教哲学哲学哲学博士 在政治学博士学位 政治管理博士学位 社会政治进程管理博士学位 理论政治学博士学位 应用政治学博士学位 博士生社会文化活动管理 社会过程管理博士学位 [-]

在宗教和哲学研究学位

出席方式 ：全职或兼职

在伦敦大学亚非学院宗教和哲学系开设一个充满活力，刺激和跨学科的研究环境。 我们提供各种各样的宗教传统和比较，跨学科的课题个人研究监督。

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该DLitt等菲尔（圣经研究）计划是一项研究计划，主要包括理论工作，并且通常不需要工作学习或职业培训。 博士课程在本质上是在任一OT或NT（或两者）先进的专业化，建立在对师父的水平已经达到了专业化水平。

该方案是从旧的或新约或两个主题的论文。

入学要求

硕士学位在圣经研究或同等学历是一个先决条件，以及为博士课程的一般大学的入学要求。 希腊或希伯来语上升到了第二年的水平可能会因学习和研究方面的需要。

联系方式

姓名： 教授大号Nortjé梅耶尔 联系电话： 011 559 2733 / 电子邮件： lilynm@uj.ac.za... [-]