生物技术 博士研究

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生物技术

生物技术是科学的,在路口那里的自然,生活的世界人类有用的产品满足市场需求存在。生物技术专家在几个关键领域,包括医药,农业,食品技术,生物工程,进行生物降解和教育工作。随着生物技术的博士,一个研究生高素质的工作在一些公开和私下资助机构,实验室,企业和机构的监督位置。此外,博士学位的生物技术计划,按考生需要知识和专业的挑战,这将他们做好准备,成功解决任何问题,在他们的工作生涯。

博士在生物技术计划提供世界各地的高等院校,从马来西亚到美国的大学和研究机构。博士生一般在实验室里工作几个小时,但也平衡时间教学或协助教授,书面或学术文章的合作和协助同事与其他研究项目。通过自主研发,最终在同行评审和公布,候选生物技术博士学位的论文,这是有机会追求自己的研究兴趣和在支持,促进环境,提高他们的实际知识。

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博士在生物技术

Tecnológico de Monterrey
校园课程 全日制 9 学期 July 2018 墨西哥 蒙特雷

博士毕业生,从ITESM生物技术专业人士能够在学术,科学和工业领域发挥作用,无论是在实施和知识生成。 这使他们能够开发创新和可持续技术社会的利益。 [+]

生物技术 博士研究. 描述 高需求,开发和优化工业,食品,农业,卫生和诊断行业的流程,除其他外,鼓励生物技术技术的结合产生新的产品和服务。 因此,在发展生物技术领域,管理受益人口的大段,由于其广泛的应用领域。 专业的毕业生 博士在生物技术 ITESM能够在学术,科学和工业领域发挥作用,无论是在实施和知识生成。 这使他们能够开发创新和可持续技术社会的利益。 课程目标 博士在生物技术的目的是: 火车科学家能够生产的科学知识来建立相关的生物技术领域行业创新技术,特别强调了食品和医药领域和生命科学。 在国家和国际研究组内提到的研究领域火车领导人或合作者。 特别是在程序中旨在培训研究人员: 独立,能力,知识和技能鉴定的机会,发展和管理有关项目和相关墨西哥生物技术研究的发展。 因其在生物技术领域的研究中心,创造意识,推动技术解决方案的能力,行业:生产,教育,学术和社会生活。 能够使研究成果被翻译成推动国家的发展改进的技术,工艺和产品生产部门联系起来。 能够以道德的方式来创造,传播和传播知识与责任感和社会责任感高度的责任感。 给 在生物工程博士学位的目的是: 在生物工程,农学,食品,化学和制药项目领域涉及化学和生物科学,生物化学,化学家,生物学家,医生和工程师毕业生 候选人必须具备: 学习成绩优秀,熟练掌握一门第二语言(英语),并在促进博士课程历史知识的任何领域的职业研究员。 全日制可用性来参加节目,写作能力和口头交流的西班牙语和英语,兴趣和研究能力。 书面和口头沟通,在开发研究的兴趣,奉献的能力,在课堂和实验室联合工作全员学习。 好处 教师 计划由教师具有博士学位和工程与科学ITESM的学校的专业经验传授。 资质认证 这个程序有从国家和国际机构,如认证与认可: 计划通过COCyT质量研究生的国家注册(PNPC)认可。 委员会学校和学院南美洲协会(SACS)的院校。 Tecnologico蒙特雷由委员会对学校和学院南美协会的学院授予专业学位和学位硕士和博士学位的认可。 科学与技术全国委员会(COCYT)国家质量研究生课程(PNPC)。 正式承认墨西哥公共教育部的。 教育模式 在他们的专业和个人通过个人和协作学习的学生的积极参与,促进了培训。 这种模式也可以帮助学生构建自己的知识在他们的领域和教学经验丰富的老师的指导。 学习计划 第一学期 GI5000方法研究与创新 当然OP4000邮票 OP5062选修我 OP5063选修II OP5064选修III 第二学期 我GI5011研究计划 OP5065选修IV OP5066选修V 可选OP5067 VI 第三学期 GI5012研究方案二 GI5014研究会我 OP5068选修七 可选OP5069八 可选OP5070 IX 第四学期 GI5013研究计划III 研究针对GI5017我 OP5071选修X OP5072选修十一 第五学期 研究针对GI5018 II GI5019研究,旨在III GI6021博士研究我 GI6022博士后科研II 第六学期 GI5015研究研讨会II GI6023博士后科研III GI6024博士研究IV GI6025博士后科研V 第七学期 GI6026 VI博士后科研 GI6027七博士后科研 GI6028博士后科研VIII 第八学期 GI5016研究会III GI6029博士后科研IX GI6030博士后科研X GI6031博士后科研XI 第九学期 GI6000防御博士 GI6032十二博士后科研 GI6033博士研究XIII GI6034博士研究XIV 毕业生 在生物技术博士毕业生能够生产相关的建立尖端技术用于食品和医药领域创新的生物学知识,以及了解基本的现象,在生命科学领域的科学家。 在国家和国际研究群体,他们有作为领导者或如保健食品,生物制药,生物信息学,生物过程,癌症,心血管科学领域的合作者,干细胞生物学,生物医疗设备,生物物理学,免疫学和新陈代谢,其中的潜力别人。 他们的发现结果应该吹罚对出版物:会议,文章,收录期刊或专利。 这种知识的转移,以及所有他的专业成绩必须遵循法律,道德和官方标准。 从这项计划的毕业生将能够: 了解细胞生物学,生理学,生物化学和生物过程工程等领域的基础科学和研究方法的应用。 使用研究技能,包括翻译研究,批判性思维,安全的做法在实验室和试验计划。 设计实验,从发现问题到结果的解释。 批判地分析结果和数据,先进的统计工具,如生物信息学和存储和数据管理(数据挖掘)。 有效的沟通口头和他的同事,导师,研究员,社会和赞助商编写。 让在他的实践作为研究者的科学判断和批判性思维下的法律,伦理规定和官方政府规章的决定。 入学要求 具有硕士学位。 已获得低于平均水平90/100或等值他们的主人。 获得的分数比550少英语托福的测试。 目前入学考试研究生(PEAP)ITESM,并得到一个得分超过600分以下。 3个检查自己的学习领域的现有知识及批准(70/100)的3次测试中至少2。 学术访谈节目主持人。 提交入学伴随着所有所需文件的应用程序。 [-]

博士在生物信息学和遗传学

Kadir Has University
校园课程 全日制 September 2017 土耳其 伊斯坦堡

生物学,生物技术和生物科学自2000年以来得到了迅速发展。 为了处理产生的数据,计算机技术需要由于数据的过量。 大多数的DNA,RNA和蛋白质的基础研究中使用的技术,最近通过生物信息学和计算机科学的支持。 计算机科学提供了生物科学的新时代。 [+]

生物学,生物技术和生物科学自2000年以来得到了迅速发展。 为了处理产生的数据,计算机技术需要由于数据的过量。 大多数的DNA,RNA和蛋白质的基础研究中使用的技术,最近通过生物信息学和计算机科学的支持。 计算机科学提供了生物科学的新时代。 例如,小区的建筑砌块,蛋白质在3D利用计算机模拟;这使分子间的相互作用和信号转导途径的快速和有效的识别。 同样,在基因序列中的突变可以相当快利用计算机技术进行检测。 由于最近在计算生物学的进步降低成本,并加快研究过程,包括药物的发展,在硅片研究是非常需要的行业。 有来自我们部门的博士学位的年轻科学家将对分子生物学和遗传学强大的背景,分析利用生物信息学工具的生物数据,开发利用计算生物学技术工具,算法和如分子建模和模拟设计的候选药物。 这个程序是similatly接近基础科学,翻译学和行业应用。 该方案要求命题作文。 教育是英文的100%。 我为什么会选择这个计划? 先进的基因技术和计算机技术生成了密集的数据处理需求,并提供在哪里可以在计算机芯片上产生生物的环境。 革命性的应用程序已经开发和正在开发中。 生物信息学家在全球范围内寻求;要回答这样的需求,并开发应用程序。 这种需求在增加,即使在医疗领域更高的太快了预测。 卡迪尔具有大学博士课程在生物信息学和遗传学建立在科学研究所是土耳其唯一的生物信息学和遗传学计划。 具有平行与世界各地的知名和备受推崇的大学课程,我们的博士课程目标提高科学家有很强的国际互动和始终保持最新与前沿科学。 该计划提供了全球的科学标准,提供讲座,交流活动和合作项目的教育,从而旨在提高学生的国际竞争。 我们的学生,收到关于化学,分子生物学和计算生物学适当的教育将持有竞争性领域的优势。 例如,他们不仅学习如何分析核酸数据,如何将蛋白质模式,也是核酸和蛋白质的化学性质,及其对遗传影响。 我们的毕业生将是向前迈出的一步,用自己的大视野的优势。 在我们部门,研究和教育都保存在一个平衡。 博士课程是由年轻,活跃的科学家谁指导和工作在国家和国际项目运行,在全球标准和普世价值的环境。 在这方面,我们欢迎博士生谁不是被动的观众,而是动态的科学家贡献的科学。 这将如何影响计划我的职业? 教育的一个分支,将在整个博士给出遗传学是。 这种教育既包括古典和现代基因技术。 教育的另一个分支是计算生物学和生物信息学。 这两个科学,都非常年轻,在硅片上的生物数据的生成,并在硅片生物数据的过程中,分别。 我们的学生将完成他们的教育,为细胞生物学,人类遗传学,药物化学,结构的药物设计,分子模拟,量子化学,统计和编程课程。 目前,领先的制药公司全球正在运行的生物信息学和遗传学研究巨型项目。 这个新兴行业需要研究人员的大量。 我们的毕业生可能会继续在这两个学术界和私营公司自己的职业生涯。 他们将有跨学科的专业知识,具有扎实的背景遗传学,有效地处理生物数据,他们可以申请到医学,化学,生物,农业,能源和类似领域这一点。 [-]

帝特生物技术

University of Johannesburg
校园课程 全日制 February 2018 南非 约翰内斯堡

帝特将在生物技术的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在生物技术领域的先进适用的理论知识的综合。 [+]

生物技术 博士研究. 帝特将在生物技术的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解,并在生物技术领域的先进适用的理论知识的综合。 帝特的生物技术是一个纯粹的基础科学研究的研究,要求考生表现出高水平的研究能力,并以专业化的学科前沿一个显著和原始的学术贡献。 度要求非常高的水平的知识,理论和实践的专业科学知识和洞察与研究领域和先进的实验方法和现代研究的技术,应用,以及基本的科学价值和学术价值的问题在口服生成,处理,解释,并提出研究数据和书面形式。 博士的研究包括对论文的形式在研究期结束时提交的原始研究项目。 该帝特计划是在校园多芬廷提供。 请注意: *入场博士方案须经厅批准。 **此资格将是一个过渡,直到生物技术博士已在将来被批准 [-]

农业科学联合研究生院,岩手大学(博士)

Hirosaki University
校园课程 全日制 在职学习 3 年 April 2018 日本 Hirosaki + 另外1 个

农业科学“联合研究生院,岩手大学。 (博士)”是三个硕士课程弘前大学学报(农业或农业与生命科学),岩手大学,山形大学,农业的带广大学和兽医学硕士课程(牧)的基础上组织,研究每所大学的设施。 [+]

农业科学“联合研究生院,岩手大学。 (博士)”是三个硕士课程弘前大学学报(农业或农业与生命科学),岩手大学,山形大学,农业的带广大学和兽医学硕士课程(牧)的基础上组织,研究每所大学的设施。这所学校与四所大学的硕士课程密切合作进行操作,并提供了独立的3年博士课程,每个学生可以选择从教师属于任何组成的大学和其他合作伙伴的研究及其主要顾问教授机构,而且他们参加,他们的主要顾问教授所属的大学。 乌加斯有4个专业如下。 生物生产科学 生物资源科学 Cryobiosystems科学 生物环境科学 [-]

医生在生物技术哲学

AIMST University
校园课程 全日制 在职学习 3 - 8 年 接受申请 马来西亚 吉隆坡 吉打 + 另外2 个

该研究生课程的目标是提供研究生的机会,以提高通过自主研发自己的知识在生物技术的选择分支。 这将使毕业生在处理基本称职和在自己选择的专业应用研究。 [+]

生物技术 博士研究. 在生物技术哲学博士 应用科学学院(FAS)是在AIMST要设立第二个学部。 它成立的目标,以促进在其中注入创新和科技创业的目的是增强市场竞争力的元素尖端的跨学科课程。 目前,学院只有一个部门,这是技术系。 在这个部门以优异的成绩,即学士(荣誉)生物技术(BT),FAS提供了自己的为期三年的学位课程。 除了学士当然,在生物科学(硕士)及哲学(博士),博士硕士(通过研究)也由FAS通过生物技术部提供。 研究生节目在学生中越来越受欢迎,每年的学生人数都在增加。 该研究生课程的目标是提供研究生的机会,以提高通过自主研发自己的知识在生物技术的选择分支。 这将使毕业生在处理基本称职和在自己选择的专业应用研究。 计划大纲 第1年 基础化学 遗传学 分子生物学 微生物学 生物化学 生物信息 合作课程社会服务 生物物理学 生物多样性 第2年 基因工程 生物仪器 细胞培养 免疫学 食品科技 生物统计学 工业培训 植物科学 人体生理学 下游加工 病毒学 生物技术的发展趋势 藻类和真菌学 第3年 分子模拟 环境生物技术 研究方法论 生物分子诊断 商业管理 生物伦理,bioregulation与生物安全 研究项目 生物材料 代谢组学 药物基因组学 分子发病机制 水产养殖 纳米生物技术 医学生物技术 法庭科学 职业选择 随着国家生物技术政策及BioNexus生物科技核心于2005年4月启动,在生物技术的工作机会都设置为时间可持续升级。 毕业生将在地区良好的职业发展机会,多元化的农业,医疗,制药,环保和食品制造等行业中:法医学,遗传咨询,市场营销和销售,研发管理,教育,生物安全及伦理问题,环境监测和污染控制,专利和知识产权 为什么AIMST AIMST大学承诺提供的服务和设施的最佳阵列满足学生的挑剔需求。 我们有一系列的专业服务,随时准备提供帮助,并在他们的时间与我们支持他们。 我们的学生事务主任会协助学生作出安排住宿,交通,甚至帮助组织课外活动他们。 我们也有一支经过专业训练的学生辅导员谁是以往任何时候都愿意协助学生处理任何个人困难或问题的。 谁需要经济援助的学生也可以联系学生事务科。 勤奋保安人员帮助确保在医疗保健的需求可以在学生健康诊所来满足我们学生的安全。 以上所有这些,我们有支持人员组成的强大的团队,以确保有效和及时更新教学设备,如计算机实验室和图书,期刊和其他资源信息检索一个快速增长的图书馆。 我们的国际办公室是一个一站式中心,餐饮,从国际学生的查询,如AIMST大学敞开大门,从地区和世界其他地区的学生。 随着服务和设施提供的,我们希望为我们所有的学生一个舒适的家外之家的环境并提供合适的气氛,让他们可以体验到生动,令人兴奋的和富有成效的大学生活。 财政援助 学生课帮助学生通过一些机构获得了他们的课程财政援助。 在AIMST报名时在一定程度上节目,只要他们在马来西亚教育文凭(SPM)拥有至少三个学分 - 学生可以申请国家高等教育学生贷款计划(PTPTN Perbadanan Tabung Pendidikan吉丁宜阵)。 AIMST为学生提供与在SPM折扣入学后,在我们的预科课程性能优良的学费。 贴现率是基于获得的数量,可能高达其学费的70%。 AIMST为学生提供与在SPM折扣入学后,在我们的预科课程性能优良的学费。 贴现率是基于获得的数量,可能高达其学费的70%。 [-]

官方博士课程在先进的生物技术

Universidade da Coruña
校园课程 全日制 在职学习 3 - 5 年 September 2017 西班牙 A Coruña + 另外1 个

博士课程高级生物技术旨在培养专业研究人员在生物技术研究和研究的不同领域构成要约的竞争,同质,结构良好的博士生和质量。 [+]

简介 博士课程是从拉科鲁尼亚大学和维哥大学的正式校际程度。该计划 先进的生物技术博士 它旨在培养专业研究人员在生物技术研究和研究的不同领域构成要约的竞争,同质,结构良好的博士生和质量。 为什么要研究程度 我们的目标是培养学生能够启动并完成生物技术的多学科领域,其物化的准备和复杂的,原创和创新的博士论文公开答辩的理论,方法和研究培训。 学习内容 研究范围将集中于生物技术的3个最重要的部门(环境,健康和食品)。 博士课程高级生物技术是一个大学间方案,其中涉及36名医生,分为以下球队: 生物化学。拉科鲁尼亚大学 生物技术设备。拉科鲁尼亚大学 设备植物生理学。拉科鲁尼亚大学 团队有机化学与分子生物学。拉科鲁尼亚大学 燃料队。拉科鲁尼亚大学 遗传学队。拉科鲁尼亚大学 生物技术设备。维哥大学 研究线 这些都是该博士项目研究的线路: 全面质量管理和风险防范,各领域的执行情况 生物银行 Bioelectroanálisis:修饰电极,生物纳米技术和应用 系统生物学 应用于绿色化学和生物过程环境 微生物生物技术 生生物 植物生物技术 搜索,表达,生产和使用生物技术应用蛋白质工程 人口分析开发和利用分子标记和染色体的研究 在蔬菜作物研究营养品 管理和处理有机废弃物,堆肥,减少废物和清洁技术 分析和生物技术感兴趣的化合物的确认分析工具 有关质量控制和燃料和润滑油的理化特性的评价跨学科研究 抗病性的生理机制和植物的发展 获得新的化合物和纳米材料与生物级应用 族谱和系统发育重建 工业废水处理生物技术 在生物产品的生物转化处理及工业流出物(水,气) 具体的培训补充剂 如若博士生缺乏程序所需的完整训练之前,录取程序会在克服的专门培训的补充,可能是科目或模块和硕士学位条件。 宏分配到相同的博士生不得超过15个学分,并在节目形态的学术监督可以由之前或同时招生。 在同时进行的情况下的学生必须为这些补充剂在入学的学术监督程序时,必须连续三个学期的最长期限内加以克服登记。 如果不这样做,学生在程序将被删除。 补 基因工程和转基因 细胞与组织工程 基因组学和蛋白质组学 工业生物技术 生物技术工艺和产品 在生物工程应用技术 培训活动计划 通过研究团体组织的研究研讨会。 全日制博士生必须在平均每次两小时的每年参加四次研讨会。他们将在学校,学生就读举行。 强制性活动。 出席会议。 第二年和第三年的具体活动。 根据课题的主要任务和取得的成果,主任须建议,以协助学生代表大会。学生将被鼓励的博士论文答辩前尽可能地至少参加一个会议,在国际层面。 强制性活动。 促进流动性。它将促进和鼓励学生在R&D,主要是国际威望做3个月住宿。 写作和科学文章出版。 在此活动中,学生必须解释他们的研究,文献综述,文章的校正等的结果 强制性活动。 参加学术会议的研究团体或客座研究员给出。 每个全职学生必须参加每年至少两次会议,并且平均每个会议平均为两小时。 强制性活动。 出席专利的课程。强制性活动。 专业和学术产出 它的目的是训练做好准备,迎接越来越多的生物技术公司的需求高素质的专业人才,并能进行研究工作的质量,国际投影和引领未来的研究组和R + D +我的公共机构和私人公司。 推荐简 相关资质的实验科学与健康科学和完成硕士研究在相关学科:生物技术Ldo./Graduado,生物,化学,生物化学,科学和食品技术,药学,医学,兽医学,护理学,物理治疗,在涉及生物技术领域的主题环境科学,海洋与化学工程与农业科学硕士研究。 其他不同程度进行评估。 [-]

在生物医学工程博士课程

University of Minho - School of Engineering
校园课程 全日制 6 学期 October 2017 葡萄牙 布拉加

博士课程在生物医学工程(PDEBIOM),由工业电子,生物工程,机械工程,高分子工程与信息工程学院,米尼奥大学的部门联合提出,主要目标是提供一个鼓励的教育环境学生发展,通过自主创新和科研生物医学工程领域有助于技术进步的能力。 [+]

生物技术 博士研究. 的主要目标 博士课程生物医学工程(PDEBIOM)由工业电子,生物工程,机械工程,高分子工程与信息工程学院,米尼奥大学的部门联合提供的,是提供一种鼓励学生发展,通过促进技术进步的能力的教育环境独立和创造性的科学研究生物医学工程领域。 这个博士课程的科学领域是生物医学工程,这个博士课程由课内成分,具有60学分和博士论文的准备。 课内部分的结论将授予学位的高级研究在生物医学工程,从构成其学习计划课程的收视率获得了最后的成绩。 接受高等教育 这个博士学位的结论使实现研究活动的博士后水平。 访问形式 访问研究这个循环需要一个应用程序来米尼奥大学的工程学院。 此信息并不能取代研究循环,导致获得博士学位来自米尼奥和其他文件的大学学位的法规咨询。 形式上的规定 可申请博士课程在生物医学工程,硕士在生物医学工程或法律同等学历持有人。 也可以在与生物医学工程与学术,科学,专业的领域除外申请学位(5年)的持有人,如果认定为证明开展研究这个周期由工程学院学术委员会的能力。 也可向博士课程生物医学工程人选满足无论是在第7 /博士课程生物医学工程第1款至c)段一)谁符合要求,和候选人无论是载在B项中的规定)和第30条第1款C)/ Decreto磊3月24日的二千零六分之七十四。 申请截止日期 一期8月24日至9月4日,2015(学年二千○十六分之二千○十五) 二期4th to 2016年1月15日(学年二千〇一十六分之二千〇十五) 三期4th to 2016年1月15日(学年二千〇一十七分之二千〇十六) [-]

博士在生物

Northern Arizona University
校园课程 全日制 August 2017 美國 Flagstaff

成为收集,分析,解释和提出通过广泛的调研数据的专家;高级培训;和一个综合性,跨学科和渐进的方法。 [+]

成为收集,分析,解释和提出通过广泛的调研数据的专家;高级培训;和一个综合性,跨学科和渐进的方法。 学位要求 要获得这种程度的,你拿的课程以下60个学分: 45台超越了学士学位,涵盖了生物科学的主要原则 15台以上799生物研究,写和捍卫你的论文 其他要求 你还必须: 有一门外语的统计阅读知识或技能 在第五学期的综合性考试及格 完成北亚利桑那大学的居住要求 通过口语考试对你的论文 这个博士学位允许高级学生追求自己的内容和研究技能,同时在微生物学,植物学,遗传学,生物信息学,人类生物学,生态学,动物学教授下学的专家。 该计划是由先进的研究设施,包括迪弗标本室,电子显微镜设施,以及全国著名的微生物遗传与基因组学中心,家强大的研究炭疽,鼠疫,等细菌,导致疾病的感染增强。 我可以用哲学的生物学博士做什么? 哲学计划的医生提供了通过集中的课程和丰富的研究经验,研究先进的训练,使用的是综合的,跨学科和渐进的方法。 学生将在收集,分析,解释,并在适当的对行业的水平提供数据开发的专业知识。 大学要求 要获得哲学博士学位(博士)在北亚利桑那大学的医生,你必须完成计划组课程,从一个或多个学科,从至少60-109单位的研究生课程。 大多数计划要求的研究,论文和全面的检查。 所有的计划都对花的弗拉格斯塔夫校园从事全日制学习时间居住要求。 除了大学要求: 完整的个体计划的要求。 附加入学要求 入学要求之上入场NAU是必需的。 NAU研究生网上申请所需的所有程序。对入学要求的详细信息包含在网上申请。 本科学位从地区认证机构 3.00的平均成绩(GPA)(比例为4.00 =“A”),或同等学历。 进入许多研究生课程是通过竞争的方式和程序可能比那些由研究生院建立了更高的标准。 成绩单 有关研究生招生政策的详细信息,请登陆研究生招生政策 国际申请者有额外的入学要求。请参阅国际研究生招生政策 单个程序入学要求包括: GRE®新GRE普通考试 推荐3个字母 个人陈述或散文 所有的申请者都有望使与该部门的潜在教职员工的电子邮件联系前申请。如果导师同意支持申请人申请者应只适用。 生物学知识在中学毕业会考水平 执行下列操作之一: 一个赚了论文为基础的硕士学位在生物或相关的科学 由是一个科学的,经同行评审的出版物(期刊文章)一个负责任的作家表现出的科研能力 具有等效凭据以上,其中可能包括大量的相关研究经验,平均GRE成绩在口头,定量,写作能力,经验,提出科学论文作为一个作家在地区,国家或国际科学会议,与推荐信,证明70国家百分以上对学生的表现和科学责任的报道在这样的场地。 博士生的要求 看看下面的60个单位: 课程,超出了学士学位,涵盖了生物学的主要原则(45台) BIO 799,为研究,写作,以及经批准的论文答辩(15个单位) 请注意,您可以只计算15个单位的论文信贷向你的学位。 然而,经验告诉我们,我们的博士生生物学最终以36个单位的平均水平。 这是由于您注册BIO 799为每个在此期间,你对你的学位论文工作学期的要求。 此外,我们要求您: 有一门外语的统计阅读知识或技能 圆满执行一个全面的考试在你的第五学期 完成北亚利桑那大学的居住要求。 (有关居住等方面的要求,涉及到这种程度的更多信息,请参阅博士生需求政策。) 通过对你的论文口试(论文答辩) 请注意,有些课程可能有先决条件,你还必须考虑。有关先决条件的信息请点击课程或看到你的顾问。 [-]

博士分子生物学在蒙大拿州立大学

American Consortium of Universities (INTERLINK)
校园课程 全日制 September 2017 美國 Louisville

在分子生物科学计划对哲学生命科学博士学位提供了一个跨学科计划。 在MBSP课程的学生都能够追求跨越各个部门研究,在第一年年底选择研究的特定区域之前。 [+]

生物技术 博士研究. 该 分子生物科学 计划对哲学生命科学博士学位提供了一个跨学科计划。 在MBSP课程的学生都能够追求跨越各个部门研究,在第一年年底选择研究的特定区域之前。 这个程序允许研究生在第一年在三个不同的实验室旋转,研究其选择的领域之内。 在第一年结束时,他们必须选择一个研究顾问,并正式成为一个部门来进行一个研究项目,导致哲学博士学位的完成。 研究领域: 生物膜科学与工程 仿生材料 生物信息学/基因组学/蛋白质组学 生物医学科学 生物物理学 细胞,发育,分子生物学与 化学生物学 环境微生物学 免疫学和传染病 生活在极端环境 生物及数学建模 神经科学 植物科学 病毒学 这个跨学科的方案将在校园教职员部门和研究中心在一起:细胞生物学和神经科学;化学与生物工程;化学与生物化学,地球科学,生态学,国土资源与环境科学,数学,微生物学与免疫学,植物科学和植物病理学,生物膜工程中心,中心的仿生材料,计算机科学系和热生物研究所系为学生提供与实验室的指令成为成功的科学家。 申请截止日期 以下秋季学期所有申请必须由12月11日提交。 任何不完整的申请将不会被评选委员会进行审查,将被视为不合格的分子生物程序奖学金 测试要求 研究生入学考试(GRE)是必需的分子生物Program.Theses成绩必须从ETS直接接收。蒙大拿州立大学的机构代码为4488。 国际申请 具有以下最低英语水平成绩:托福(80),雅思(6.5级),或PTE(54),要求申请人谁不是美国公民,不是从国家,英语是官方语言。 如果申请人已获得来自美国或如果学生是从哪里英语水平得分放弃一个国家一个机构的本科或研究生学位的这个要求被放弃。 请参阅我们的国际申请流程页面,其中英语能力得分豁免以及对申请作为一名国际学生的详细信息的国家名单。 附加入学要求 对于其他所需证件入场,请参阅程序网站或鉴于研究生应用门户的要求清单。不完整的申请可以不予考虑。 [-]

博士在生命科学

The Hong Kong University of Science and Technology
校园课程 全日制 在职学习 3 - 4 年 September 2017 香港

博士课程旨在培养博士毕业生谁能够独立进行高级研究项目,谁拥有现代生命科学的既有广泛的知识和专业领域的深入知识,谁也可以通过促进原有知识的生命科学领域公布他们的发现在同行评议的国际期刊。 学生还必须通过资格考试司设置。 [+]

司 生命科学 提供了在该领域的尖端领域的严格的研究生课程和研究机会,特别是在神经科学,结构生物学,细胞和发育生物学,海洋和环境生物学和生物技术。 我们努力为学生的学习和解决现代生命科学的挑战,一个鼓舞人心的环境。 我们的使命是维持和实现研究和教育的卓越,并通过向在地区和国际舞台上生物技术创新显著贡献颁布生命科学有信誉的学术课程。 该 博士学位 计划旨在培养博士毕业生谁能够独立进行高级研究项目,谁拥有现代生命科学的既有广泛的知识和专业领域的深入知识,谁也可以通过发布有助于原有的知识,以生命科学领域的在同行评议的国际期刊上的研究结果。 学生还必须通过资格考试司设置。 提交和论文成功的防守是必需的。 研究重点 生命科学司内的研究和开发强调了以下几个方面: 细胞调节和信号 癌症生物学 发育生物学 分子与细胞神经科学 大分子结构与功能 海洋与环境科学 生物技术与医药生物化学 入学要求 一世。一般入学要求 申请人寻求进入硕士学位应具备: 从认可的机构,或经认可的同等学历获得学士学位; II。英语语言入学要求 你必须满足具有以下能力造诣的一个英语语言要求*: 托福,托福 80 TOEFL-PBT 550 IELTS(学术类)总体评分:6.0和所有子得分:5.5 *如果你的第一语言是英语,和你的学士学位或同等学历资格是由一个机构,其中授课是英国颁发,您将无法履行以上英语语言要求豁免。 欲了解更多活动详情,请访问: 这里. [-]

在bbsrc(生物科学和生物科学研究委员会)博士生培养合作伙伴关系

The University of Nottingham - Faculty of Engineering
校园课程 全日制 4 年 October 2017 英国 Nottingham

我们为期四年的全额资助的博士课程提供了符合BBSRC粮食安全,工业生物技术和生物能源以及世界一流生物科学(分子,细胞和生物体)战略重点的项目。 [+]

生物技术 博士研究. 工业生物技术和生物经济研究领域剩余的最后几个地方 - 2017年10月开始。 我们为有才华的毕业生提供参与诺丁汉大学全球公认的研究环境的机会。 生物科学的进步提供了真正的机会,专注于世界范围的挑战,如粮食安全,新的能源和化学产品的可持续发展来源。 我们的培训计划是根据学生的个人需求而设计的,以确保他们具备通过博士学位课程和超越学术和其他职业机会所需的技能和经验。 我们为期四年的全额资助的博士课程提供了符合BBSRC粮食安全,工业生物技术和生物能源以及世界一流生物科学(分子,细胞和生物体)战略重点的项目。 该计划的学生将在三个小型项目的实验室中花时间,在开始博士课程开始之前,提供各种经验和技能。 BBSRC向诺丁汉大学及其财团合作伙伴颁发了12.5亿英镑用于本博士课程。 这个创新的综合四年博士培训合作伙伴关系(DTP)为博士生提供了生物科技和生物科学领域世界一流的培训课程。 该DTP提供了广泛的技能开发,旨在为学生提供成功的研究生涯,并为学生队伍内部和跨学生交流想法和经验创造一个社区。 除了他们的研究项目外,所有学生在博士生前六个月都参加了一个共同的培训计划,平均分为高级模块化培训和实验室轮换,并参加了为期三个月的专业实习。 研究项目主题 我们的研究项目根据BBSRC确定的三个战略优先事项进行分类: 农业和粮食安全 工业生物技术与生物经济 健康生物科学(MCO分子,细胞和生物) [-]

博士农业

Ehime University
校园课程 全日制 3 年 April 2018 日本 Matsuyama

农业科学联合研究生院(为期3年的博士课程),已设立了一个项目以英语提供三种课程与教学:生物资源生产科学,应用生物资源科学和生活环境保护科学,反映了农业的独特优势三个参与高校院系。 [+]

该 农业科学联合研究生院 (3年博士课程),建立了一个程序,提供英语三门课程与教学: 生物资源生产科学,应用生物资源科学和生活环境保护科学,反映了三个参与大学的院系农业的独特优势。 农业是科学的,不仅对维护和改善人类的丰富的生活,同时也为保护和改善环境和生态系统的一个重要领域。 我们正在寻找的人谁是积极探索农业科学的许多可能性。 我们还提供了两个特别节目: 热带和亚热带农业及相关科学程序和特殊博士课程计划在农业科学 来自亚洲,非洲和太平洋沿岸地区的学生。 这些方案提供农业研究和全球的角度来看,这是谁专注于与他们的特定区域研究参与国际学生提高学习充实。 对于普通门票和热带和亚热带农业及相关科学计划的详情,请参阅以下网址。 http://rendai.agr.ehime-u.ac.jp/english/annai/about.html [-]

博士后专业硕士(PPM)

Keck Graduate Institute
校园课程 全日制 在职学习 9 - 36 个月 January 2018 美國 Claremont + 另外1 个

博士后专业硕士(PPM)是博士后学生在科学和工程背景的一个突破性的专业硕士课程。 [+]

生物技术 博士研究. 博士后专业硕士(PPM)是博士后学生在科学和工程背景的一个突破性的专业硕士课程。 这种认可的硕士学位,博士学位帮助科学家和工程师获得生命科学行业内追求高级管理职位,或走上这是为了在商业化的实验室开发的技术创业型企业所需的业务和管理技能。 该项目课程着重于生命科学领域内的独特的商业环境。 课程结合起来的问题,传统的培训,如竞争战略和营销专门的主题,如监管和报销的决定的生命科学市场机遇生存能力的作用。 该计划还包括会计,财务和组织行为学的课程,这将有助于科学家和工程师了解生物科学公司的管理。 这些技能往往是在使生命科学公司的技术和业务员工之间有效的团队合作是必不可少的。 有意推出自己的企业课程的学生有机会在专业课报名参加创业。 这些产品包括课程,重点建设和管理的企业组织,以及一个用于课程,学生团队开发新兴生命科学公司的商业计划。 博士后在这个节目参加凯基证券顶峰的大师团队对项目的3-5学生除了九个月计划的课程在业界赞助的项目工作团队。 凯基证券强有力的企业网络提供毕业生从学术界到生命科学行业独特的桥梁。 这种组网时开始在PPM计划内招生的学生圆桌讨论会,让学生,以满足行业领导以及今天在应用生命科学工作的校友获益。 FACTS程序 博士后学生热衷于追求高层管理职位,或自己创办公司在生命科学行业。 那些在科学或工程或医学博士博士学位有资格申请。 9个月或两个学期的课程,与一月或九月开始日期。 计划概述 该PPM学术课程有三个要素: 1。 所需的管理课程。 这些课程将帮助学生培养MBA级技能中的生物科学行业极为重要管理领域。 他们也将帮助学生熟悉整个生物科学行业的不同细分行业动态。 在PPM的这一部分等同于生物科学管理证书。 2。 选修课程。 这些课程有利于与每个学生的职业兴趣一致的先进知识的发展。 许多PPM学生选择采取先进的商业课程在国际商务,创业领域,和/或运营管理,经常再加上临床,监管事务的一个或多个课程。 其他学生选择采取了一系列的关于段或生物科学行业中,他们有兴趣的工作,如医疗诊断,药物发现和开发,或生物处理功能区先进的技术和临床监管课程。 凯基这些通常被称为“重点跟踪的课程”或“专业课程”。 3。 大师团队项目(TMP)。 该项目TMP是一个合同研究项目由生物科学公司赞助。 TMP项目由4-5个学生,指导老师,并从赞助公司企业的联系。 TMP团队将提供办公空间,预算,完成项目所需的任何其他资源。 各种各样的TMP项目每学年的赞助。 有些项目主要是面向企业(如包括市场研究,业务发展,或相关业务目标),而另一些则更多的技术并可以根据实验室。 大多数TMP项目持续整个学年(如两个学期)和包括各种项目的目标和里程碑。 由于工作所涉及的范围,当然TMP(包括一个赞助公司项目),计为2个学分,每学期。 职业发展 除了课程职业发展教育,凯基还提供了对全年的专业发展面向众多的课外活动。 这些经验可以帮助学生擦亮自己的专业技能,书面和口头沟通,采访等领域,和团队内工作。 来自业界的专家会经常在校园里给会谈,参加圆桌会议,或在网络活动与学生见面。 许多(也许是大多数)凯基学生最终通过通过课外活动或企业赞助的学术课程,如TMP取得接触发现他们的工作。 学生们利用电子档案系统来编译和记录他们的专业活动,以方便与潜在的雇主交流的机会。 PPM具体的课程辅助活动 在学年凯基组织专为满足PPM学生的需要三个联合课程方案:1。 圆桌会议音箱系列。 从生物科学行业的杰出人士将与PPM学生见面,通常在午餐,讨论自己的职业生涯,行业经验,并从事与PPM学生讨论。 2。 公司访问。 PPM学生为一组,将前往生物科技公司或相关机构在南加州。 这将让学生熟悉该地区重要的公司,参观实验室等设施,并与这些公司的高管接触。 3。 导师计划。 更多经验丰富的行业专家可以职业咨询的宝贵资源以及行业的联系。 凯基证券拥有的行业联系的广泛网络,对凯基证券公司的企业顾问委员会和信托委员会代表超过50生物科学有关的公司。 所有感兴趣的PPM学生将有机会与就业服务的凯基证券办公室工作找一个导师。 研究所 - 广联课活动 PPM学生也欢迎参加其他课外活动。 类型计划学年课外活动的部分列表包括:1。 “焦点访谈星期五” - 参加了为期两年的MBS程序通常在一系列的过程中职业化“主要”第二年周边选修课程招收学生。 凯基证券提供了五个专业:生物科学,生物工艺,设备和诊断,药物发现和开发,临床和监管事务的业务。 今年凯基正在组织各周围这些重大主题周五的行业盛会。 聚焦周五将包括演讲,圆桌小组,并从代表给定焦点轨道区域公司管理人员和科学家将被邀请到校园网络事件。 更重要的是,这是一个机会,让所有的学生更好地理解一个重点领域,即使他们不打算采取在它先进的课程。 2。 专业技能工作坊 - 凯基学生将有机会参加各种各样的研讨会,有的注重实用性很强的领域,如面试和简历行业就业准备和一些非常复杂的,比如知识产权法。 最专业的技术研讨会将于星期五下午。 注册选项 该PPM项目可以采取三种配置:1。 全日制课程从9月份开始。 学生选择此选项完成9个月PPM程序,在正常学年居住在凯基证券。 学生一般每学期6学分,包括TMP项目。 这个方案的优点是,学生可以在9个月完成,再加上学生“,在同步”与凯基证券的正常学年,很容易打入课外相关专业的发展机遇,同时也凯基证券的正常方向的一周。 而这是不可能完成一个公司实习而登记为9月的期权合约下凯基学生,有可能完成实习之前或完成该程序后。 2。 全日制课程在一月份开始。 根据这个方案,学生在注册该计划为12个月的日历年。 此选项的一个优点是,学生可以在夏季期间,凯基证券行业的实习计划内参加。 尽管凯基证券不保证实习,研究所与有意招募凯基学生带薪实习众多雇主的长期接触。 一月份开始时间确实为学生创造的挑战,然而,在学生不是“同步”与凯基证券的正常学年和课外活动。 3。 兼职计划。 这是可能的PPM计划招收兼职的基础上,通常一边工作。 有采取方案兼职两种基本计划:一。 四个学期的选项。 这是最常见的兼职选项,学生可于两学年的程度兼职工作。 修读这个选项一般需在第二年所有需要的入门管理课程,并在第一年选修一些和TMP和额外的选修课程。 湾 三个学期的选项。 这是可能采取课程的一部分,时间为一学年,再招收全日制第三学期完成的程度。 这个选项需要仔细规划,学生必须参加TMP当然两个完整的学期(4学分)毕业。 修读此选项通常需要他们的PPM居住的第二和第三学期过程中TMP报名参加。 [-]

博士计划agrobiosciences

Scuola Superiore Sant'Anna
校园课程 全日制 3 年 October 2017 意大利 比萨

博士学位在“Agrobiosciences”计划是一个为期三年的方案特点是跨学科的内涵和设计的谁希望获得国际科学界的研究和分析能力,并获得专业的学术研究技能,工作的高素质和积极进取的学生政府机关,金融机构,国际机构,私营公司的经济效益。 [+]

该 博士在“Agrobiosciences”计划 是一个为期三年的项目特点是跨学科的内涵和设计的谁希望获得国际科学界的研究和分析能力,并获得专业的学术研究技能在政府机关,金融机构工作的高素质和积极进取的学生,国际机构,私营公司的经济效益。 博士学位在“Agrobiosciences”计划包括在以下课程: 基因组学和作物学(植物生物技术,植物遗传学,植物生理学,植物基因组学,作物科学,先进的技术,园艺,作物产量和质量)农业,环境和景观(多功能和可持续农业,有机和综合农业,作物产量和质量;农业生态系统管理和功能多样性;景观农学,食品和非食品种植系统的多标准分析;农业environemntal种植制度的比较;农业,全港景观)的学生都考上三年博士在Agrobiosciences进一步成功的入学考试。 合资格的申请人必须持有的科学(硕士)学位或同等学历标题硕士学位。 作为学校的条例规定,在 博士在“Agrobiosciences”计划 是一个为期三年的先进研究和监督的研究计划;该方案中,文凭迪Perfezionamento被赋予谁已经完成了教学要求,并通过了期末考试与论文论文的学生结束后,文凭迪Perfezionamento是一个博士学位等值。 [-]

博士在应用微纳米系统

University College of Southeast Norway
校园课程 全日制 在职学习 August 2017 挪威 Porsgrunn 德拉门 Rauland + 另外2 个

在应用微型和纳米系统博士课程教育与微纳系统技术广泛的知识的科学家。 这将成为我们日常生活中越来越重要的组成部分,在各种“智能系统”,作为对集成到移动电话,设备,医疗诊断,监测环境和工业过程仪表例如传感器。 [+]

生物技术 博士研究. 博士应用微和纳米系统 微型和纳米技术已成为一个非常广泛的领域,涵盖了从物理到材料科学,化学和电子等。 在应用微型和纳米系统博士课程教育与微纳系统技术广泛的知识的科学家。 这将成为我们日常生活中越来越重要的组成部分,在各种“智能系统”,作为对集成到移动电话,设备,医疗诊断,监测环境和工业过程仪表例如传感器。 在学术上它建立在一个范围广泛的工程和科学的:电子产品设计/工程,材料学,计算机科学与化学处理,和基本物理。 该研究培训,从设计,数学建模与先进的软件工具,国内领先的洁净室实验室的制造和表征。 在美国海军实验室,在奥斯陆和特隆赫姆互补实验室一起,构成了“NorFab”,这是研究会的基础设施投资。 该方案是紧密相连的所存在区域和国家的产业集群。 这对行业紧密连接是挪威的博士课程中是独一无二的。 该计划是研制学校“纳米网”国家劳动,在美国海军的作用是专注于直接相关的工业一体化,完整的系统的一部分。 在国际上,学术环境是密切相关的,在欧洲,北美和东亚领先的研究中心。 博士课程的核心领域是: 超声医疗,海运和工业用途。任务在设计和制造/集成超声换能器,例如用于内部器官的成像或用于调查海底。 Miniaturised能源 ,例如。 从环境能量采集将电力供应到不可访问系统(例如,在风车叶片的仪器或轮胎内部)。 生物医学成分:为了更快地诊断和监测病人健康植入传感器。 高频成分:下一代无线电,通信-和雷达系统。 微光学:激光投影机及微透镜的聚合物薄膜。 测量系统用于苛刻环境:高工作温度(如油井,飞机引擎或热电发生器),较低的工作温度(截至液氮温度精确测量),机械冲击等。 设置为需要从传统技术不同的解决方案的制造方法的要求。 [-]