作为工业和组织（IO）心理学的首批在线博士课程之一，Walden的工业和组织心理学博士课程允许您加深对工作场所和组织行为的了解。随着您在变革管理，人事心理学和研究理论与设计等方面发展先进技能，您可以准备充当高等教育，企业，政府和其他工作场所环境变化的催化剂。从各种专业选择，以适应您的特定职业兴趣和职业发展路径。

专业化

工业和组织心理学的博士学位不是执照计划，也不会使个人成为获得执照的心理学专业人员。... [-]

在临床心理学博士（PsyD）的方案是基于医生，学者型的96信贷方案。 该PsyD度包括基于一个前提，即临床实践和研究有助于了解和加强彼此在临床实践和研究训练和课程学习。 因为PsyD是一个更注重实践的程度，我们把重点放在知识，技能和能力，在临床实践中使用心理学家的发展。 我们的博士课程是建立在超过十年的毕业的硕士水平的学生，其中不乏活跃，现在临床医生，教师，导师和博士生的基础。 博士课程的毕业生可以追求公共和私营部门的临床和研究职位。 学生谁想要成为一名心理学家必须成功完成博士层次的培训;通过国家考试，并符合所有国家许可的要求（例如，国家规定的监督小时所需数量）。... [-]

我们的整体和超个人心理学（ITP）计划是世界上为数不多的提供在线心理学全方位在线博士学位课程之一。我们的计划在其面向研究的方法中也是独一无二的，致力于系统的知识构建和该领域的发展。

全人类心理学扩展了西方传统心理学的视野，包括转化人类意识的神秘和精神方法。它还将心理学视为一个综合框架的一部分，该框架包括身体，社区，社会和世界的生命系统，作为活跃呼吸宇宙中相互关联的进化过程。从这个角度来看，科学工作可以作为标准方法以同样严格的方式进行，但是可以提出新的和引人注目的研究问题，这些问题离人类的核心很近。... [-]

目标

临床心理学课程的目标是多元化的，涵盖了专业的复杂性和多方面的现实。 （a）为独立和伦理的临床实践提供关键的临床能力和能力;（b）建立以科学家从业人员模式为基础的专业人员，成为独立思考者和知识生产者。

目标

培训结束后，学生应能胜任以下领域的工作：

肯恩大学的心理学博士在联合和综合学校和临床心理学程序将并重的研究和临床培训。 该方案的组合和综合性质，使学生获得的知识和技能，在各种应用的设置强调跨专业协作练习。 除了丰富的临床训练，学生有机会参与整个研究所有年份的程序，从而通过科学和学术贡献推进职业。 他们还有望获得学校心理学和临床心理学的基本和高级的能力，最终在资格相应的认证和执照。

在这5年的计划，学生将发展核心专业能力，重点在评估，干预，研究和科学探究性，多样性，领导，和专业的关系，等等。 除了课程，学生将完成externships在临床和学校的心理，与选项在他们的第四年完成第三个实习医生。 学生也将成为有资格接受他们的心理学博士日前完成论文和实习在联合和综合学校和临床心理学。... [-]

心理学在临床心理学博士（PsyD）是主后的专业学位为那些追求修行的最高水平，临床心理学。 利用医生，学者的模型，博士课程提供了心理学的科学基础的综合性基础 地面临床培训,

时间：3年或4年（全日制）地点：香港教学和研究应用部门的心理学涉及许多令人兴奋的领域，包括职业健康心理学，积极心理学，应用社会心理学，跨文化心理学，认知心理学，人机交互等。 工作人员已在国际公认的领域的专业知识：

课程从9月下旬开始

博士计划庆祝其提供临床心理学博士教育30年深厚的传统，深入的心理传统，强调激进的理论，深入的关系临床教育，并参与社会正义和关怀的问题。该计划通过融合多种深度心理传统，人文科学奖学金和社区实践，为心理学家做好准备。

学生们准备好接受专业实践，作为学者从业人员，他们的临床培训通过学术提高，并通过研究开发的分析和解释技能得到丰富。我们的课程旨在引导作为临床心理学家的执照（根据加利福尼亚州心理学家的教育要求）。... [-]

心理学博士

要获得博士学位，学生与本科学位将至少完成14门课程（最多6年），而那些具有硕士学位将完成至少7门课程（最多4年）。

在心理学的认知课程为学生提供认知先进的背景下，研究心理过程，如学习，知觉，注意，记忆，决策和语言与专业认知和/或行为神经科学的选择。 研究中心是在我们的研究生培训这一计划。 学生立即开始研究，并与核心认知教职员工的工作以及与教师相关的方案进行合作的机会。 随着认知获得广泛的知识，并从该项目中获得的广泛的研究经验，学生掌握必要的工具来开发自己独立的研究事业。... [-]

长寿研究 能够更好地理解接口和人类生活（长寿）延长的挑战。 它促进更好的理解和适当的答案和长寿的理论，应用和道德方面的解决方案的发现。 它反映了人口的不仅是当前的人口结构的变化（如老年学），但它也反映了一个事实，即现在也有严重残疾，慢性疾病和障碍的人生活比以往任何时候，也是我国人口的其他一些特定群体有相关的需求不再长寿。

长寿研究 提供有关人文，社会，生物医药等主要应用科学的边境综合研究。 该研究应对专家的需求分析和相关的长寿和社会的人口变化，在人类生活和活动的不同领域问题的解决方案。... [-]

一个Ed学校心理学学位提供了一个毕业生需要的教育和工具，以填补现代日常心理学家越来越多的角色。 通过该计划，学生将被训练成为多种教育环境成熟的，通用的，和有知识的教育专家（Ed.S.）。 学校心理学家的主要职责是帮助学生，教师，管理人员和家长在处理各种各样的心理挑战和情境的问题。 一位专家将帮助个人克服障碍，学习和个人发展可能包括，但不限于，家庭混乱，心理健康问题，残疾和曝光不足的指令，由于医疗问题，出勤率低，等等，以及学业困难。

通过教育学博士心理学课程，毕业生将准备追求和所有必要的检查和许可要求完成后进入心理学领域。... [-]

在心理学ULL博士课程旨在培养医生在心理学的各个领域。 通过博士课程的学生将获得必要的四个主要领域的高级研究理论，技术和实践知识：临床心理学与健康，神经科学，认知与情感，语言的心理，教育方法与家庭干预与调解，社会和社区。

博士课程在这里提出根据RD二千零十一分之九十九教心理学，它集成了各种博士课程，目前和灭绝心理学学院。 一个博士课程。 在教学类似于这里提出的博士课程这以前的经验来自于以前的博士生质量奖和方案的转换有些人获得了有利的报告从ANECA获得提至卓越在其第一呼叫下面所描述的。... [-]

程序 博士社会和行为科学 它在通过不同部门和参与者知识领域的医生和医生在社会学学院培训的悠久传统和心理学系的五个区总部设在教育科学学院。

它涉及到教师的研究小组ECRIM（犯罪学，心理学法律和刑事司法在二十一世纪），适用于健康（DICOMOSA）的分子和行为诊断，实验心理学的研究小组（GIPE）时，心理学流感（研究组人环境）部，ESOMI（国际移民的团队社会学），该GET（领土研究组），OSIM的（社会团体，机构和市场管理局）或分析集团和准Sociopolitics（SPAN）。

该方案集成6间公寓和知识的11个领域。 该领域是：... [-]

在心理学博士学位的目的是为符合条件的学生提供一个深入的了解，并在心理学领域先进适用的理论知识的综合。 心理学博士是一个纯粹的基础科学研究的研究，要求考生表现出高水平的研究能力，并以专业化的学科前沿一个显著和原始的学术贡献。

在心理学博士要求非常高的水平的知识，理论和实践的专业科学知识和洞察与研究领域和先进的实验方法和现代研究技术，应用程序的问题，以及基础科学和在口服生成，处理，解释，并提出研究数据和书面形式的学术价值。

博士在经济和组织社会学

&nbsp

在经济和组织社会学博士设立了里斯本技术大学在1991年和适应欧洲高等教育区在2009年到。这第三周期课程旨在提供高品质的经济和组织社会学的学术训练和生产这一领域原创性研究。 这门课是在科学与社会合作的里斯本大学（海运/ UL）的科学研究所和社会科学和里斯本新大学（FCSH /通用网络）人文学院。

&nbsp

&nbsp

主机中心

在ISEG的研究中心进行的研究提供了博士课程的学生中的重要支撑。

对于经济和组织社会学博士，主要研究中心主办SOCIUS - 研究中心的经济和组织社会学（中心在经济和组织社会学研究）。 SOCIUS是一个研究单位，包括科学和技术基金会（首都区），其中，自1999年以来，已被列为“优秀”根据该基金会的Pluri，每年用于研究和开发单位投资计划的认可。 其主要活动领域的科学，经济和组织社会学，被认为是最广泛意义，有利于当代的社会学和经济学之间除了在现实的经济和组织参与其他社会科学的研究，接触的许多点。 ... [-]