特殊教育(教育学博士)

University of San Francisco - School of Education

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特殊教育(教育学博士)

University of San Francisco - School of Education

残疾。权益。文化。

重点放在股权,访问和包容,在 教育学博士特殊教育 培养学生的研究,领导和高等教育教学。 我们的跨学科的方法,让学生从,批判借鉴,以及残疾和其交叉点与其他社会指标有助于各个角度 - 为倡导,并走在声援残疾人。

项目课程提供了强有力的方法和理论基础,培养学生三个实习经历:高等教育教学,科研和学校协商与合作,提供机会的职业发展。 在每一个实习,学生们再配上辅导教师从南佛罗里达大学或其他大学并有机会参加一项研究,讲授研究生水平的课程,或与社区组织合作。

计划详情

博士课程包括研究超越了硕士学位的60个学分,并达到高潮在完成博士论文。

通过采取每年12-15学分,学生可以在五年内完成博士课程。 一旦该计划完成后,毕业生将能够进行有意义的研究涉及到的问题和残疾人所面临的挑战的学生,提供证据为基础的教师教育,并与学校工作人员合作,以提高残疾学生的教育成果。 他们将能够考虑和解决各种各样的文化,语言,社会经济,语境和交际的因素,他们准备今后的K-12特殊教育教师,以服务残疾学生。

计划交付

为了满足工作的专业人员的需求,该方案遵循的召开九次一个学期(星期五晚上和周六日)交替周末班的时间表。

课程详情

学生可以完成教育学博士在这取决于有多少课程,采取一个学期在五年或更短特殊教育计划。

学习成果

博士课程在特殊教育学生学习成果:

  • 在博士课程特殊教育师资队伍将为学生提供基础级的技能奖学金在学习和教学。
  • 学生们将展示的数据分析技能的理解。
  • 学生们将展示研究文章的学术分析。
  • 学生们将展示学术著作。
  • 在博士课程特殊教育师资队伍将为学生提供先进水平的技能奖学金在学习和教学。
  • 学生们将展示批判性地评价自己选择的标准化评估工具的能力。
  • 学生们将展示写研究报告的结果部分的能力。
  • 学生将展示给文献综述技术应用到自己选择一个主题的能力。
  • 在博士课程特殊教育师资队伍将为学生提供设计,实施和交流自己选择的原创性研究的能力。
  • 大学生交流会的原创性研究
  • 学生将设计,实施,并写了自己选择的原创性研究。

请访问我们的网站在这里更多地了解这个计划

财力

联邦财政援助,州和高校资源可作为资助新入学和目前南佛罗里达大学教育学院的学生。

为了抵消研究生教育学费成本,教育课程的学校多在下午和晚上提供,和/或交替周末。 大多数学生发现,他们可以保持一个全职工作,而他们的收入凭证,硕士或博士学位。 但是,如果你的程序需要你花时间在一个教室(即学生教学)或完成野外工作或实习经验,这些承诺会干扰正常的工作日。

访问我们的网站了解更多关于资金对这一计划

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语
时长和价格
本课程是 校园实地
Start Date
开课日期
八月 2018
Duration
时长
5 年
在职学习
全日制
Price
费用
1,270 USD
Information
Deadline
Locations
美國 - 旧金山, 加利福尼亚州
开课日期: 八月 2018
申请截止日期 索取信息
结束日期 索取信息
Dates
八月 2018
美國 - 旧金山, 加利福尼亚州
申请截止日期 索取信息
结束日期 索取信息
Price
单位。