领导力博士

如果您是一位正在寻找受人尊敬和认可的研究生院的准学生，那么您来对地方了。在这个独特的博士课程中，像您这样的研究生将受益于两所著名学院的合作：加州管理与领导学院 (CSML) 和加州职业心理学学院 (CSPP)。在加州的整个领导力课程中，您将从两个截然不同的学科的角度探索理论、战略和组织研究的综合阵容。

您如何描述您的领导风格？你是你想成为的领导者吗？在本课程中，您将探索不同的领导类型，例如真实、交易、变革、跨文化等，并将定义和完善您自己的领导技能和风格。您将从理论和实践的角度研究领导力的文化、组织和行为方面。您还将在领导力研究中了解真正伟大的领导者如何吸引追随者并在指导这些追随者取得成功方面发挥自己的作用。当您从博士课程毕业时，您将进一步发展自己独特的领导技能和哲学，并准备好将其应用为组织领导者或教育领导者在世界上留下自己的印记。

如果您准备好学习更多有关卓越领导力的理论和应用的知识，这个面对面的博士课程提供由顶尖教员教授的具有挑战性的课程。您将与同事和同龄人一起学习并建立联系，他们将帮助您磨练您的领导技能，并准备好以您的榜样产生影响并塑造明天的领导者。作为我们博士课程的学生，您将为成功做好准备，您将学习必要的领导技能，这将帮助您实现个人和职业目标。

节目亮点

从 MBA 到领导力博士的快速通道计划

Alliant International University注册专注于领导力和管理的 MBA 课程，他们将能够在获得批准后在领导力课程中修读最多 9 学分的博士桥梁课程，作为硕士课程的一部分。他们可以将这些 B 或以上成绩的桥梁课程转入他们的领导力博士课程。

认证

Alliant 的加州管理与领导学院 (CSML) 的领导力博士课程、工商管理博士 (DBA)、MBA、工商管理学士 (BSBA) 已获得商学院和课程认证委员会 (ACBSP) 的认证。数据分析项目硕士。

ACBSP 认证证明 CSML 课程中提供的教学和学习过程符合上述认证机构制定的严格教育标准，该认证机构是全国领先的商业教育专业认证机构。 ACBSP 的使命是通过对全球商业教育项目的认可来促进持续改进和认可卓越的教学。

该项目面向有经验的专业人士和领导者，他们希望在自己的职业生涯和自己的知识和专业知识方面更上一层楼。

学习结果/目标

总体计划目标

• 学术目标： 通过在既定和新兴领导力理论和实践方面打下坚实的基础，接受研究方法培训，参与博士社区的集体学习经历，博士生将成功地在领导力研究领域创造新知识，并通过发表的论文传播这些知识。 这种新知识的创造符合博士学位的学术研究能力要求，还可以培养组织内部管理层领导所必需的概念技能。
• 应用或从业者目标： 该博士课程还强调领导力的应用和实践方面。 该课程讲授真实而有意识的领导力，提高对领导力的各个维度的洞察力，以及制定个人领导力哲学。 此外，这两门实习课程为学生提供了运用领导力知识和技能在全球背景下的组织背景下解决问题的机会。 这些应用和实践目标将有助于进一步实现我们博士生的领导力职业抱负。

项目学习成果

• 应用领导力理论、研究方法和研究设计方面的知识来评估文献或进行原创研究，以推动领导力领域的发展。
• 应用领导力理论来启动变革性解决方案，并在全球组织背景下提出改进机会。
• 选择适合文化的沟通，与具有不同文化和国际背景的人建立富有成效的关系。
• 重视提高对个人优势和发展领域的自我认识，以提高领导能力。
• 通过批判性评估和领导力理论的相关应用来创造新知识，并利用书面和口头沟通渠道以清晰和有影响力的方式进行沟通。
• 制定一套道德标准，并在当地和全球环境中与同事、其他学生和公众一起在领导力实践中以这些标准为榜样。
• 展示战略领导方法，重点是在虚拟、跨职能和/或跨学科团队中成功完成任务。

训练模型

该项目旨在为管理者和领导者提供多学科和全球视角，以提高他们的实践和理论能力，以创造新知识，并运用领导力在21世纪的组织中创造创新和解决问题。

该项目鼓励采用跨学科和跨学科的方法，将主要来自商业和心理学的理论和见解相结合。 该课程为学生在高等教育机构担任领导力、领导力咨询或教学、研究或管理领域的学术职位做好准备。

两个重点领域：

• 研究（不断演变的和新的理论和模型）： 课程和博士经验的主要部分由60个单元的课程支持，侧重于核心领导力概念、研究方法和方法论。
• 应用： 课程的第二个重点是应用。 它由12个单元的课程支持，包括实习和/或实习。

实习、实习和/或论文信息

学生必须参加两门实习课程，作为他们在该计划中的学习经历的一部分。 实习旨在通过各种工作经历，在学生感兴趣的领域培养与专业实践相关的技能，这些工作经历可能涉及独立开展的项目，也可能涉及在包括他们自己的工作场所在内的专业和组织环境中实习。 还有两项练习旨在为学生提供有监督的深度实践学习体验。 如果学生无法获得实习场所，则将向他们提供另一种选择，例如项目，以确保他们通过与教师共同设计的应用项目满足课程要求。 所需的实习可能在该计划的一学年之前。 因此，在一（1）学年之前完成实习系列的国际学生应联系国际学生办公室，了解详情和专业要求。

信用单位

• 学分单位总数：60
• 核心信用单位总数：60
• 选修学分总数：N/A
• 浓度积分单位总数：N/A

学位要求

需要进行全面的考试以确保合格的博士候选人资格。

课程计划

以下课程计划仅为示例，仅用作一般指南。 课程计划和课程顺序可能会有所不同，具体取决于学生的开学期和其他因素，例如学生的课程需求。 学生必须按照个人总体学习计划完成其课程所需的所有课程。

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