博士心理学博士,专注于整体超个人心理学
California Institute of Integral Studies
关键信息
校园位置
San Francisco, 美國
语言
英语
学习形式
远程教育
期间
4 - 7 年
步伐
兼职
学费
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最早开始日期
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介绍
超个人心理学是思想和身体的变革心理学,以及个人与多样化、相互关联和不断发展的世界的联系。该领域特别关注与治疗和转变相关的神秘、精神和其他非凡的人类体验——这些体验揭示了一个充满活力的现实,这个现实包裹着我们看似独立的思想。
我们提供一种全人的超个人心理学方法,包括学习和研究结构以满足工作专业人员的需求和目标。这种方法包括与计划中的研究实验室建立联系;部分由实习生制作的同行评审期刊;和该领域的资深学者,他们可以指导学生的研究。我们致力于多元化和包容性、具体的学术工具以及建立超个人知识领域的系统方法。我们的计划作为兼职学习课程提供,其中在线学习由住宿强化课程补充。
培养意义和奖学金
我们的博士学位适用于希望提高资历、在工作中培养新意义、深化技能或为塑造专业领域做出贡献的专业人士。它也适用于希望获得广泛知识作为教学、咨询或与个人合作的基础的以创业为导向的学生。学生通常会获得批判性思维、学术写作和解决问题的系统方法的技能,所有这些都可能转化为许多工作领域。我们希望我们的学生在心理学研究和实践中发挥塑造作用。
学习目标
完成心理学博士学位后,专注于整体超个人心理学,学生将能够:
目标 1. 展示在整体/超个人心理学方面进行博士水平学术工作的能力
- 展示博士水平的学术写作和批判性思维能力。
- 展示整体/超个人心理学中某个主题领域的专业知识。
- 以谨慎和严格的方式使用跨学科奖学金。
- 使用适当的研究方法设计和开展学术研究。
- 在学术过程中整合创造力和体现。
目标 2. 以专业和合作的方式参与学术社区
- 在小组环境中有效地展示奖学金。
- 与来自其他领域和背景的学者进行尊重的对话。
- 在教学环境中运用整体和超个人心理学概念。
- 实践包容和欣赏多元化和少数民族的声音。
目标 3. 展示整体和/或超个人心理学领域的专业知识
- 显示对与整体/超个人心理学相关的学术领域的文献的掌握。
- 参与推进整体和/或超个人心理学领域的学术研究。
关于计划
CIIS心理学博士学位,专注于整合超个人心理学 (ITP),是世界上为数不多的提供在线博士学位的课程之一。在全人心理学方法中,这是一个以研究为导向的计划,致力于系统的知识建设和这些领域的进步。
全人心理学扩展了传统西方心理学的视野,将改变和扩展人类意识的神秘和精神体验包括在内,并通过参与一个综合框架,该框架包括身体、社区、社会和世界的生命系统,作为相互关联的过程在一个活生生的、会呼吸的宇宙中进化。从这个角度来看,科学工作可以像标准方法一样严格地进行,但也有可能提出新的、令人信服的研究问题,这些问题与人类的核心息息相关。
本课程将侧重于教育过程中的体验深度、综合学习环境、卓越的学术成就以及对学术文献和科学研究的贡献。ITP 学位将提供整合和超个人心理学、意识研究和冥想神经科学以及躯体研究的重点领域。
ITP学位的重点领域
整体和超个人心理学
超个人方法重视传统心理学带来的一切,但也重视生活经验、直觉和特殊的人类经验,例如与神秘主义和灵性相关的经验。它是整个人的变革心理,不仅仅是作为一个个体,而是作为一个多样化、相互关联和不断发展的宇宙的一部分。整体心理学是一种相关的方法,它将典型的人类人格视为支离破碎的,并将治疗和个人进化理解为与将这些方面整合成一个更完整的存在有关。通过印度哲学家和精神导师 Sri Aurobindo 的著作,整体传统植根于印度精神。
意识研究和沉思神经科学
对意识的研究为哲学和心理学带来了新的维度,从而使知识过程回归自身,并考虑使知识成为可能的意识和知识这一非凡事实。冥想神经科学对此的补充是对涉及意识培养的那些意识状态(例如冥想)的仔细考虑。如果这些状态可以通过经验和神经科学的工具来理解,这可能会促进对人类思想、与神秘主义和灵性相关的经验以及意识本身的理解。
躯体研究
躯体学和躯体心理学考虑具身化的亲密生活体验——从内部理解人是什么,以及这些体验如何阐明文化、意识和治疗。该重点领域旨在支持具有变革性身体练习经验的学生,例如武术、车身、舞蹈或运动练习、高级运动练习、陀螺仪、普拉提或类似传统,以增强他们教授练习的能力,提高他们的能力了解它与当代世界挑战的相关性,并支持他们发表与其专业领域相关的学术著作的能力。
通过印度哲学家和精神导师 Sri Aurobindo 的著作,整体传统植根于印度灵性,尽管它也指当代心理学中正念和其他全人元素的包含。
超个人科学
ITP学位侧重于研究和系统的科学知识构建。超个人科学将科学方法应用于研究完整的人,充分体现,融入社区,与世界互动,但它也代表了对科学过程的重新审视。超个人科学不仅仅是以科学的方式研究超个人的主题,它也是关于以超个人的、整体的和整体的方式进行科学研究。这种方法包括从研究丰富的生活经验的创新方法到用脑电图测量神经反应的一切。
多篇论文
除了博士论文的标准格式外,该计划还允许学生使用由三篇同行评审论文组成的替代格式。其中两篇论文已经发表或接受发表;另一个要么已经发表,要么接受发表,要么正在审查中。想要采用多篇论文格式的学生将由教师项目委员会根据具体情况进行评估。与传统论文一样,提交论文提案,组成三人委员会,以三篇文章的文本为中心内容准备论文。
招生
课程
博士学位。 CIIS的整体与超个人心理学硕士课程是一个兼职在线博士课程,由 36.2-37.5 个单元的课程作业和一篇论文组成。学生每年秋季和春季必须参加为期五天的住宿强化课程。其余课程作业在线完成。学习课程包括核心要求、研究课程、一个重点领域(12 个单元),其中包括高级研讨会、两次综合考试和一篇使用原创研究撰写的论文。经导师批准,被录取的学生可以选择在他们的课程中添加第二个重点领域,从而将他们的学习课程延长一年。
重点领域
学生从三个重点领域中进行选择:整体和超个人心理学、意识研究和沉思神经科学以及躯体研究。
整体和超个人心理学 整体和超个人心理学博士课程中至少提供两门选修课。程序。学生可以从CIIS的其他在线博士课程(东西方心理学、变革研究、哲学、宇宙学和意识、女性灵性)中添加最多两门经项目批准的博士级课程。 (12 单位)
意识研究和沉思神经科学该重点领域旨在将意识研究、沉思心理学和神经科学结合起来。全人方法使神经科学能够提出新的、发人深省的问题,这些问题是从整体和超个人立场的更整体和系统的角度提出的。重点领域将通过本项目和CIIS的其他博士项目中提供的意识研究课程来解决哲学背景问题。 (12 单位)
躯体研究 躯体研究的重点领域是为对运动有经验或有浓厚兴趣的学生而设计的,可能包括武术、身体练习、特定的运动或舞蹈练习、高级运动练习或回旋、普拉提或其他类似的练习。实践。课程作业将考虑从 20 世纪中叶开始并迅速发展到现在的世界范围内的具身文学的兴起,以及它与意识研究的相关性。 (12 单位)
画廊
理想学生
该学位非常适合三个主要的学生群体。其中一个群体是现有的专业人士,他们希望继续教育,并为他们专业领域的更好的研究和奖学金发展做出贡献,例如心理治疗师,社会工作者,心理学家,顾问,顾问,活动家,组织者,领导者,教师,研究人员,护士,医师,律师或其他与个人发展,社会变革或环境保护有关的领域的人。另一组成员是具有企业家精神的人士,他们可能希望以其学位为基础,在公共领域中就其专业领域进行咨询或写作和教学。此外,一些学生希望攻读博士学位。作为更充分地发展他们的个人才能和潜力的一种手段。