美國

Berkeley, 美國

博士

Graduate Theological Union

该重点是系统地研究穆斯林知识传统，专门探索神圣启示、宗教信仰和哲学发展。

在校园

伊斯兰哲学和神学博士学位

这个专业的学生努力提高研究古兰经和预言传统的能力。 学生们通过历史发展和几代穆斯林学者的贡献，将这些基础来源置于情境中，研究相关的文本和传统，包括伊斯兰法律、神学和灵性，它们共同为伊斯兰教的文本和解释社区提供信息。

伊斯兰圣经博士学位

该专业的学生在伊斯兰教的神学、历史、文化和比较背景下参与伊斯兰教的跨学科研究、研究和教学，重点是当代背景下的伊斯兰教文、作为活生生的传统的伊斯兰教以及过去和现在的穆斯林多样性的全球表现形式。

伊斯兰研究博士学位

伦理学专修让学生做好准备，使他们能够将伦理和社会理论发展中的主要人物置于情境中，将伦理与次要专业联系起来，进行研究，构建伦理论点。

伦理学博士学位

GTU的佛教历史研究必然是一个跨学科且往往是跨文化的领域，它与人类学、文化和区域研究视角取得了很好的平衡。

佛教研究博士学位

该专业的学生努力提高研究印度教圣经及其解释的能力。

印度教圣经博士学位

印度教研究的学生侧重于印度教思想传统的历史及其文化表现形式。

印度教研究博士学位

本专业的学生通过对基督教社区的统一、多样性和发展、物质文化和精神以及它们与其他宗教的关系的批判性历史调查来研究基督教。

基督教史博士学位

本专业的学生学习基督教的宗教经历。 在当代对灵性的广泛理解的背景下，重点是基督教灵性。

基督教灵性学博士学位

该专业的学生正在努力解释基督教信仰，以应对现代和后现代文化。

基督教神学博士学位

该专业的学生学习文学、文学理论和宗教研究，特别关注这些学科之间的交叉点。

宗教与文学博士学位

宗教人类学专业的学生研究文化背景，首先将 “宗教” 本身概念化为基督教、欧洲和殖民地家谱的产物，以便了解这个概念对世界的影响。

宗教人类学博士学位

该专业的学生掌握了随时间推移和当代背景研究 “活生生的宗教” 的必要技能。

宗教社会学博士学位

该专业的学生努力培养希伯来圣经/旧约圣经各个方面的能力

希伯来圣经/旧约博士学位

这个专业的学生努力发展拉比文学各个方面的能力。

拉比文学博士学位

学生利用人类学、社会学、文学研究、神学、历史和灵性等学科，开发项目，从许多可能的角度解释现代文化研究中的新宗教运动。

新宗教运动博士学位

该专业的学生从事基督教文学（经典和非经典文学）的多学科研究。

新约圣经博士学位

本专业的学生侧重于比较伦理领域主题的两种或多种神学方法。

比较伦理学博士学位

比较宗教专修通过探索不同的宗教传统的基本主题、信仰和关注点、主要人物和文本以及各种仪式和习俗，鼓励共同研究不同的宗教传统。

比较宗教博士学位

受日益多元化的全球背景的启发，使不同的宗教世界相互接触，本专修课程让学生做好准备，从对话的角度研究不同宗教的不同神学、实践和伦理。

比较神学博士学位

该专业的学生学习从古代到现在的犹太历史、文化和文学。

犹太研究博士学位

神学与科学专业的主要目标是促进自然科学与学术神学之间的创造性相互互动。

神学与科学博士学位

本专业的学生将宗教和神学传统的资源应用于美的研究——美的魅力，被视为神圣真理和善良的优雅体现，以及作为艺术的呈现。

美学博士学位

耆那教研究专业的学生在非伤害的基础上学习耆那教的哲学、伦理和宗教体验的生活流。

耆那教研究博士学位

艺术与宗教专业的学生侧重于在本地和全球宗教背景下视觉、塑形、表演、礼拜和仪式艺术所表达和体验的神学、文化和精神意义。

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