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Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

介绍

  • 远程学习单元主任Anastasia Reppa教授
  • 教育技术专家Kyriakoula Georgiou博士
  • Ioulita Aggelopoulou夫人,教学设计师
  • Aggelina Agapiou,远程学习单元管理员

尼亚波利斯大学的远程学习单元 (DLU) 使用最现代的电子技术作为一个平台,为学生提供当代专业的研究生课程。 DLU 的目的是在长期和短期远程教育中支持大学的学生和学者。 DLU 的基本理念是确保平等获取信息并尊重我们大学每个学生的需求。我们的愿景是创建一个单元,作为所有提供类似学习课程的大学的远程学习原型。

DLU的目标

根据以下需求提供远程教育:

  • 学生,同时确保实现每门课程的目标和结果。
  • 参与远程学习的学术人员能够使用和丰富DLU技术可用和可用的电子材料和资源。
  • 利用电子平台加强大学的研究和发展,使学生,塞浦路斯的学术界和当地社区受益。
  • DLU与私营和公共部门的联系,以在知识社区和持续发展中保持竞争优势。

教育模式

Neapolis大学在DLU中采用的教育模型基于电子学习的结构。 DLU的发展基于多年的经验和来自世界各地的高等教育机构的结论。

更具体地说,考虑并应用了希腊开放大学,塞浦路斯开放大学和以色列开放大学的经验。课程和电子工具课程的结构为学生在整个学习过程中提供了灵活的远程学习教育经验。

在线教育

远程学习提供的每个学习计划均经过结构设计,并提供完整的学习指南。它坚持在远程学习电子环境中进行培训的基本目标。

每个课程中使用的教育模型(图1)包括个性化的培训包,使学生能够访问已提供和发布在电子平台上的材料,并亲自与老师讨论或通过现代远程会议与他们讨论交流课(电话会议)。

学生还可以在各种交流环境中使用生产力工具,例如小组电话会议和网络研讨会,以帮助学生发展在线学习。学生将使用大学提供的电子平台,从分配给他们的一系列行动和任务中学习。

缩小技术差距

Neapolis大学使用的这个电子教育平台旨在为学生提供最佳的学习成果。远程学习平台使学生能够轻松学习他们的能力以及如何使用和选择最适合他们的方式,从而获得灵活和个性化的学习风格。

面对面培训

除了录像带的讲座和说明供学生使用外,尼波利斯大学还租用了一条专有线路,供远程使用的远程学习计划使用。因此,远程教育的非人格特征和匿名性得以降低,因为学生可以在特别设计的区域中观看教授或专家的现场直播,并可以提问并享受来自希腊和塞浦路斯各个地区的虚拟学生参与的积极成果。

在线资源

在线电子学习资源包括可阅读每门课程的教育材料,网站链接,在线交流和多媒体。该平台的工具使学生和教师可以更轻松地与各种形式的培训材料进行交互,并通过知识共享来参与学习。这种多元的环境为学生提供了灵活和个性化学习的有利条件,结合了远程学习的现代方法的优势。

地点

  • Paphos

    Paphos, 賽普勒斯

    问题