社会科学博士

社会科学博士课程是北美首个此类课程。它在跨学科和跨学科框架内研究复杂的，现实世界的问题。该计划的设计将传统博士学位的研究强度带入了应用型，专业化的重点。

在这个项目中，您将探索社会科学的跨学科应用，以便跨组织和社会进行切实可持续的转变。

程序说明

社会科学博士（DSocSci）计划响应国内外对于能够在工作场所提供智力领导的学者 - 从业者日益增长的需求，并帮助在全球相互依存的时代建立可持续的组织，社区和社会。

作为传统博​​士课程的替代方案，社会科学博士侧重于社会科学的跨学科应用，以解决与组织，社区和整个社会直接相关的复杂的现实问题。

该学习计划旨在培养您对一系列应用社会研究方法及其与特定实际社会目的的相关性的知识和理解。 Royal Roads University教师的学术和专业知识。博士课程应符合大学的战略研究主题之一，并应与大学学术课程的专业知识联系起来。

它是谁的

您是一名职业专业人士，拥有社会科学或相关学科的硕士学位，在决策权方面至少有10年的工作经验。您还在寻求提高您的应用研究技能，并提供分析领导力，以解决复杂的现实问题。

该方案设计是专为职业专业人士量身定做的，并与最近加拿大的研究报告显示三分之二的博士学位。毕业生将从事非大学教育工作，而不是大学教授。

该学位对于从事自然资源管理，医疗保健，全球安全，专业交流，救灾，人道主义援助等领域的政策分析人员，高级管理人员或公共，私营或非营利性部门的执行人员特别感兴趣。 ，冲突管理，基于价值观的领导力，环境可持续性或学习与技术。

交付模式

社会科学博士（DSocSci）计划包括两个为期3周的校内住宿；程序的其余部分已在线完成。

您无需长时间休假，但需要时间休假才能参加。所有学生都必须在参加候选人资格考试之前完成学习课程中的所有课程。

考试首先需要书面提交。监督委员会根据书面意见进行口试，并由项目负责人主持。候选资格考试被评估为通过或未通过。成功完成口试和笔试候选资格考试后，您将进入正式的候选资格状态，并将研究计划提交给监督委员会以供批准。一旦您的建议书得到委员会的批准，您就必须获得大学的伦理学许可。一旦获得伦理学许可，您就可以开始撰写论文了。

学生可以选择传统的专论论文或按档案的论文。两种论文选题都遵循相同的标准，并且必须表现出对学习成果的精通，如下所示：

• 对社会科学中的应用学术做出独特的跨学科贡献
• 展示高标准的原创作品，包括对主题领域的理解和知识
• 反映出一种有意识的，整体的和概念相关的方法来产生和传播知识
• 通过以下一种或多种方法展示创意：对实际问题或挑战进行新的批判性分析；从实践中发展新理论；现有理论在实践挑战中的新颖应用；或发现一种新的专业实践方法

成果

DSocSci是一个专业学位课程，致力于社会科学在当代世界中的跨学科应用。通过此类应用研究，该计划可以解决组织，社区和社会层面的复杂现实问题。该计划以具有博士学位水平的研究技能来满足国家和全球对工作场所领导者的需求，他们具有社会和组织创新能力，以支持可持续组织，社区和社会。

能力框架

能力框架由五个能力领域组成，是教学设计和学习评估的指南。它明确阐述了DSocSci计划的目标，具体涉及所需的学习成果。课程能力将在课程工作，课程参与，特别是论文设计，决策和管理中得到证明。胜任力框架可实现一系列目的：

• 这是该课程中教学和指导的一种手段。
• 它成为学生与其教职员工之间学习合同的基础。
• 它允许程序交付的一致性，同时允许特定课程设计的灵活性和变化性。
• 它提供了一个基础，学生可以在该基础上自我管理他们的工作。

已经为每种能力确定了一个或多个学习成果，每种学习成果都受到一套评估标准的支持。这些标准不是详尽无遗的，特定的课程活动可能要求对标准进行重新排列或扩充，以更准确地反映学生掌握能力的程度。

额外的学习成果，特别是那些与知识领域相关的学科领域的学习成果，将与学生协商后发展，以反映他们的研究领域。

入学要求

标准入学

• 通常，具有社会科学或相关领域的硕士学位；
• 与学位课程相关的经验证明；
• 通常，至少有10年的高级决策权限；
• 一项具有竞争力的，跨学科的，应用研究计划，它反映了Royal Roads University社会与应用科学学院的当前研究重点。

灵活入场

• 此计划没有灵活的录取流程。所有申请人必须具有公认的硕士学位。

英语语言能力

如果英语不是您的主要语言，请查看我们的《 英语要求》 。

申请流程

• DSocSci计划的申请文件将提交给RRU招生办公室，在那里将准备文件供DSocSci裁决委员会审查。
• 入学选择将反映许多因素，包括申请人的学术技能和能力，拟议论文主题与学位的应用和学术目标的一致性，可用于指导拟议论文的教师专长以及平衡主题领域的愿望在社会与应用科学学院的研究专长领域内。
• 可能需要电话采访。

培训班

• ITAI：学术诚信简介
• SOSC700：全球背景下的社会变革与跨学科
• SOSC710：社会科学理论与全球化世界
• SOSC717：定向研究
• SOSC720：应用型社会科学研究范式
• SOSC730：应用定性社会科学方法
• SOSC740：应用数量社会科学方法
• SOSC790：论文

财政援助与奖励

金融援助与奖励团队在这里提供有关各种资金来源和奖励机会的信息和支持，首先是一个视频，介绍您可以在本网站和我们的博客中找到的详细信息。

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贷款

探索可用于资助学习的各种类型的贷款。 学到更多...

奖项

探索RRU和其他资助机构提供的各种竞争性奖学金，奖项和助学金。 学到更多...

研究奖学金

RRU管理某些资助机构的奖学金管理。这些是一些更重大的奖项。 学到更多...

其他资金

发现替代资金的机会，例如“高良种积分”。 学到更多...

节目描述

社会科学博士（dSocSci）项目回应了国内和国际上对学者不断增长的需求，他们可以在工作场所提供智力领导力，并在全球相互依存的时代帮助建立可持续的组织、社区和社会。

作为传统博士课程的替代方案，社会科学博士侧重于社会科学在与组织、社区和整个社会直接相关的复杂现实问题上的跨学科应用。

该学习计划旨在提高你对一系列应用社会研究方法及其与特定实际社会目的的相关性的知识和理解。 dsocSci课程以该学院的学术和专业专业知识为基础Royal Roads University。 博士研究项目应与大学的战略研究主题之一保持一致，并与大学学术课程的学科专业知识联系起来。

这是给谁的

你是一名职业专业人士，拥有社会科学或相关学科的硕士学位，在决策机构职位上拥有至少 10 年的工作经验。 您还在寻求提高应用研究技能，为解决复杂的现实问题提供分析领导力。

该课程的设计是为职业专业人士量身定制的，与加拿大最近的研究相呼应，该研究表明，三分之二的博士毕业生将在非大学环境中工作，而不是担任大学教授。

在自然资源管理、医疗保健、全球安全、专业传播、救灾、人道主义援助、冲突管理、基于价值观的领导力、环境可持续性或学习和技术等领域工作的政策分析师、高级管理人员或来自公共、私营或非营利部门的高管将特别感兴趣该学位。

交付模型

社会科学博士（dSocSci）课程包括两次为期3周的校内住院实习；该课程的其余部分在线完成。

您无需长时间离开工作场所，但需要休息时间才能参加实习。 在参加候选人资格考试之前，所有学生都必须完成学习计划中的每门课程。

考试首先需要提交书面材料。 根据书面意见进行的口试由监督委员会进行，由项目负责人主持。 候选人资格考试被评估为及格或不及格。 成功完成口试和笔试候选人资格考试后，您将进入正式候选人资格，并将研究提案提交监督委员会批准。 您的提案获得委员会批准后，您必须获得大学的道德许可。 获得伦理许可后，您就可以开始撰写论文了。

学生可以按作品集学习传统的专著论文或论文。 两种论文选项都遵循相同的标准，并且必须表现出对学习结果的掌握程度，如下所示：

• 为社会科学应用奖学金做出独特的跨学科贡献
• 展示高标准的原创作品，包括对主题领域的理解和知识
• 反映出一种有针对性的、全面的和与概念联系的知识生成和传播方法
• 通过以下一种或多种方法证明其独创性：对实际问题或挑战进行新的批判性分析；从实践中发展新理论；将现有理论应用于实际挑战；或发现新的专业实践方法

能力框架

能力框架由五个能力领域组成，是教学设计和学习评估的指南。 它具体阐述了dsocSci计划的目标，具体涉及预期的学习成果。 项目能力将在课程工作、项目参与，尤其是论文设计、决策和管理中得到体现。 能力框架具有一系列目的：

• 它是课程中教学和学习的一种指导手段。
• 它成为学生与其教师之间签订学习合同的基础。
• 它允许课程交付的一致性，同时允许特定课程设计的灵活性和变化。
• 它为学生在课程中自我管理作业提供了基础。

已为每种能力确定了一个或多个学习成果，每种成果都由一组评估标准支持。 这些标准并不详尽，具体的课程活动可能需要重新阐述或扩大标准，以更准确地反映学生掌握能力的程度。

其他学习成果，特别是与知识领域相关的学科领域的成果，将与学生协商后制定，以反映他们的研究领域。

课程

• ITAI：学术诚信简介
• SOSC700：全球背景下的社会变革和跨学科
• SOSC710：社会科学理论与全球化世界
• SOSC717：定向研究
• SOSC720：应用社会科学的研究范式
• SOSC730：应用定性社会科学方法
• SOSC740：应用定量社会科学方法
• SOSC790：论文

dsocSci 是一项专业学位课程，侧重于社会科学在当代世界中的跨学科应用。 通过此类应用研究，该项目解决了组织、社区和社会层面的复杂现实问题。 该项目满足了国家和全球对具有博士级研究技能的工作场所领导者的需求，这些领导者有能力进行社会和组织创新，以支持可持续的组织、社区和社会。