The George Washington University, Graduate School of Education and Human Development

我们的历史

自1904年以来，GW就开始提供教育领域的课程。教育部门最初只有不到十个教职员工，1909年成立了师范学院，然后在1928年最终成为教育学院，设有教育，教育心理学和家庭经济学系。 1933年，教育学院开始提供博士学位课程。

第二次世界大战后，许多返回的GI和已退休的军官（其中一些人已经接受过数学和科学培训）参加了GW，获得了教育学位，使他们得以进入第二职业。这些毕业生中的许多人很快就成为一代婴儿潮一代的校长和管理者，从而提供了一个现成的网络来安置下一代的GW教师培训生。

在60年代后期，该学校为其新的特殊教育计划寻求并获得了政府的资助，后来通过培训顾问和教师向社区伸出援手。 1977年，该名称再次更改为教育与人类发展学院。

1994年，该校转为更专注于研究生教育的使命时，成为教育与人类发展研究生院（GSEHD）。今天，GSEHD的计划在五个部门中组织：咨询与人类发展，课程与教育学，教育领导，人类与组织学习以及特殊教育与残疾研究。这些部门设有硕士，教育专家，博士和研究生证书课程。

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我们的领导

迈克尔·福尔（Michael Feuer）是乔治华盛顿大学（George Washington University）教育与人类发展研究生院院长，教育政策教授，也是美国国家教育学院（National Education of Academy）的前任主席。 2014年秋天，奥巴马总统任命迪恩·弗耶（Dean Feuer）为国家教育科学委员会董事会成员。

在加入GW之前的17年中，Dean Feuer在国家科学院的国家研究委员会中担任过职务，最近担任行为与社会科学与教育部的执行主任。他还曾在美国国会技术评估局担任高级分析师和项目总监。

Feuer拥有纽约皇后学院的英语文学学士学位（优等成绩），沃顿商学院的公共管理硕士学位和博士学位。来自宾夕法尼亚大学的公共政策分析。他曾在耶路撒冷的希伯来大学学习，Sorbonne于1981-1986年在德雷克塞尔大学商学院任教，并在宾州和乔治敦市教授过教育政策和研究课程。

Feuer定期向美国，以色列，欧洲和中东的教育机构和政府咨询。他在教育，经济学和政策杂志上发表过文章，并在华盛顿，费城，洛杉矶和纽约的报纸和杂志上发表过评论，论文和诗歌。他还是教育播客EdFix的主持人。 Feuer是美国科学促进协会和美国教育研究协会的会员。

“教育是投资社会做出的最重要的决定。由于我们的教职员工，学生和员工的超凡能力和才干，我们准备将创新和协作原则作为强大的变革引擎来应对新的挑战。”

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GW值

是什么让GW成为了一个独特的工作场所？我们的价值观及其创造的文化。这些价值观是我们的学生，教职员工共同拥有的。他们充当指导力量，塑造我们在校园中的日常生活，并帮助确保我们为大学社区做出最佳决策。

廉正

我们的言行举止都是诚实和公平的。

合作

通过让其他人参与共享流程和决策，我们可以取得更大的成就。

尊重

我们将人视为个人，并以公平，同情和关怀对待他们。

卓越

我们通过知识和创新实现卓越。

透明度

我们易于访问，易于接受并可以自由共享信息。

多样

在实现我们的共同目标时，我们重视并吸收来自不同文化，背景和观点的人。

勇气

在追求卓越的过程中，我们鼓励冒险，从失败中学习和持之以恒。

一般信息

• 我们的校园遍布DC，弗吉尼亚州和马里兰州，以及亚洲地区。
• 我们完全在线提供15个程序。
• 与11个当地学区的合作关系为我们的学生提供了宝贵的课堂体验。
• 我们的教师预备课程已获得NCATE认可并获得国家认可。
• 我们在国家首都的地理位置使学生能够在政府，基金会，博物馆，公立学校，高等教育机构，专业协会和国际非政府组织中获得真实经验。